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新媒体境遇下新疆大学生思想政治教育探究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 导言第8-16页
   ·选题背景和意义第8-9页
     ·选题背景第8页
     ·研究意义第8-9页
   ·国内外研究现状第9-13页
     ·国外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第10-13页
   ·研究思路、拟解决的关键问题和研究方法第13-14页
     ·研究思路第13-14页
     ·拟解决的关键问题第14页
     ·研究方法第14页
   ·研究重点、难点和创新点第14-16页
     ·研究重点第14-15页
     ·研究难点第15页
     ·创新点第15-16页
2 新媒体概述第16-27页
   ·新媒体的含义和特征第16-19页
     ·新媒体的含义第16-17页
     ·新媒体的特征第17-19页
   ·新媒体的功能第19-20页
     ·传递信息,引领社会主流价值观第19页
     ·反馈信息,搭建平等对话交流平台第19-20页
     ·及时报道,形成和谐的社会风尚第20页
   ·新媒体与思想政治教育的关系第20-21页
     ·新媒体是思想政治教育的重要载体第20-21页
     ·新媒体环境下思想政治教育的新变化第21页
   ·新媒体对新疆大学生思想政治教育的影响第21-27页
     ·新媒体给新疆大学生思想政治教育带来的机遇第21-23页
     ·新媒体给新疆大学生思想政治教育带来的挑战第23-27页
3 新媒体境遇下新疆大学生思想政治教育的现状及成因分析第27-46页
   ·新疆大学生运用新媒体积极向上的方面第29-35页
     ·新疆大学生接受新媒体的主动性强第29-33页
     ·新媒体创新了思想政治教育的工作手段第33-34页
     ·新媒体拓展了大学生的交际空间第34-35页
   ·新媒体境遇下新疆大学生思想政治教育存在的问题第35-43页
     ·部分新疆高校思想政治教育者运用新媒体于思想政治教育中的积极性不高第35-36页
     ·部分新媒体运用于思想政治教育中的方式与手段相对单一第36-38页
     ·部分新媒体在传播教育内容时真实可靠性不高第38-41页
     ·部分新疆大学生对新媒体的负面影响辨别力相对薄弱第41-43页
   ·新媒体境遇下新疆大学生思想政治教育存在问题的原因分析第43-46页
     ·部分新疆高校思想政治教育传播者的媒介素养有待进一步提高第43-44页
     ·新媒体环境中新疆高校思想政治教育传播的部分内容与社会实际不相符第44页
     ·新疆高校运用新媒体进行思想政治教育的重视程度不够第44-45页
     ·新媒体环境中部分新疆大学生缺乏道德自律和法律意识第45-46页
4 新媒体境遇下加强新疆大学生思想政治教育的对策第46-56页
   ·发挥新媒体优势,加强主阵地建设第46-48页
     ·坚持社会主义核心价值观引领思想政治教育工作第46页
     ·深入开展民族团结教育,强化形势与政策的教育内容第46-47页
     ·运用新媒体手段,开拓思想政治教育新内容第47页
     ·利用新媒体独特优势,解决学生的思想问题和实际问题第47-48页
   ·运用新媒体技术,拓宽思想政治教育的途径和方法第48-51页
     ·发挥微博在新疆高校思想政治教育中的优势和作用第48-49页
     ·大力借鉴思想政治教育网站中优秀的栏目设计第49页
     ·打造无线网络全面覆盖的新平台开拓教育工作第49-50页
     ·尝试建立“微信与易信”助力促进师生的平等交流第50-51页
   ·加强新媒体思想政治教育队伍建设第51-52页
     ·提升思想政治教育教师队伍的媒介素养第51页
     ·加强学生骨干队伍建设第51-52页
     ·完善对网络评论员队伍的建设与管理第52页
   ·培养新疆大学生的新媒体主体意识教育第52-54页
     ·提升新疆大学生的媒介素养第52页
     ·培养新疆大学生对新媒体信息的甄别能力第52-53页
     ·调动新疆大学生适应新媒体环境的主动性第53-54页
   ·推动新媒体发展,建构完善的保障和监管机制第54-56页
     ·高校提供新媒体环境下思想政治教育活动的物质保障第54页
     ·加强新媒体环境下高校思想政治教育工作的领导第54页
     ·政府与高校建立新媒体联动管理机制第54-55页
     ·建立健全校园新媒体信息的监管机制第55-56页
结语第56-57页
附录第57-60页
参考文献第60-64页
在读期间发表的论文第64-65页
后记第65页

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