| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8-12页 |
| ·国外研究现状 | 第8-9页 |
| ·国内研究现状 | 第9-12页 |
| ·关于和谐社会的相关理论研究 | 第9-10页 |
| ·关于体育健身市民健身文化知识教育的相关研究 | 第10页 |
| ·关于体育健身市民智能教育相关文献的研究 | 第10-11页 |
| ·关于体育健身市民心理素质培养的相关研究 | 第11页 |
| ·关于体育健身市民公共意识教育相关研究 | 第11页 |
| ·关于体育健身市民环境意识教育相关研究 | 第11-12页 |
| ·研究目的及意义 | 第12页 |
| ·相关概念界定 | 第12-15页 |
| ·和谐社会的概念 | 第12-13页 |
| ·体育健身的概念 | 第13页 |
| ·文化素养的概念 | 第13-15页 |
| 2 研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·专家问卷法 | 第15页 |
| ·问卷效度 | 第15-16页 |
| ·问卷信度 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-40页 |
| ·在和谐社会背景下,对体育健身市民文化素养教育的意义 | 第17-20页 |
| ·夯实体育健身市民文化素养教育的理论基础 | 第17-18页 |
| ·提高中华民族的文化素养 | 第18页 |
| ·拓展全民体育健身活动的广度和深度 | 第18-19页 |
| ·大力推进全民健身计划的实施 | 第19-20页 |
| ·对体育健身市民健身知识的教育 | 第20-27页 |
| ·健身文化知识教育 | 第20-23页 |
| ·文化知识教育理论基础 | 第20页 |
| ·健身时间和健身方法相关知识 | 第20-22页 |
| ·健身运动量和健身能量补充相关知识 | 第22-23页 |
| ·道德与法律知识教育 | 第23-25页 |
| ·道德与法律知识教育理论基础 | 第23-24页 |
| ·健身道德知识教育 | 第24页 |
| ·健身法律知识教育 | 第24-25页 |
| ·安全知识教育 | 第25-27页 |
| ·安全知识教育理论基础 | 第25页 |
| ·教育环境安全知识教育 | 第25-26页 |
| ·健身器材安全知识教育 | 第26页 |
| ·身体损伤安全知识教育 | 第26-27页 |
| ·对体育健身市民心理素质的教育 | 第27-31页 |
| ·进取心教育 | 第28-29页 |
| ·进取心教育理论基础 | 第28页 |
| ·主动健身学习教育 | 第28-29页 |
| ·自我健身发展教育 | 第29页 |
| ·意志力教育 | 第29-31页 |
| ·意志力教育理论基础 | 第30页 |
| ·决心教育 | 第30-31页 |
| ·明确目标教育 | 第31页 |
| ·对体育健身市民公共意识的教育 | 第31-36页 |
| ·公众意识教育 | 第32-34页 |
| ·公众意识教育宗旨 | 第32页 |
| ·公众关系教育 | 第32-33页 |
| ·公众利益教育 | 第33-34页 |
| ·服务意识教育 | 第34-36页 |
| ·服务意识教育宗旨 | 第34页 |
| ·服务思想教育 | 第34-35页 |
| ·服务观念教育 | 第35-36页 |
| ·对体育健身市民环境意识的教育 | 第36-40页 |
| ·环保意识教育 | 第36-38页 |
| ·环保意识教育宗旨 | 第36-37页 |
| ·自然环保意识教育 | 第37页 |
| ·人文环境保护意识教育 | 第37-38页 |
| ·节约意识教育 | 第38-40页 |
| ·节约意识教育宗旨 | 第38页 |
| ·节约意识教育的内容 | 第38-40页 |
| 4 结论 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录1 | 第44-45页 |
| 附录2 | 第45-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第49页 |