| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景和意义 | 第8-9页 |
| ·研究概况 | 第9-11页 |
| ·国外教室空气品质、新风量研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内教室空气品质、新风量研究现状 | 第10-11页 |
| ·室内空气污染特点 | 第11-12页 |
| ·本文主要研究内容 | 第12页 |
| ·本文主要研究方法 | 第12-14页 |
| 第2章 南京某高校教室室内空气品质调查 | 第14-51页 |
| ·测试教学楼概况 | 第14-15页 |
| ·测试项目与所用仪器 | 第15页 |
| ·测试方法及程序 | 第15-17页 |
| ·实验结果分析和讨论 | 第17-48页 |
| ·学校教室上课期间CO_2浓度分析 | 第19-22页 |
| ·上座率(教室人均面积)不同对室内CO_2浓度影响 | 第22-24页 |
| ·内廊式、外廊式教室廊窗对室内CO_2浓度影响 | 第24-28页 |
| ·外窗形式对室内CO_2浓度影响 | 第28-29页 |
| ·不同通风方式对室内CO_2浓度、新风量影响 | 第29-46页 |
| ·春季教室CO_2浓度测定及新风量计算 | 第30-37页 |
| ·秋季教室CO_2浓度测定及新风量计算 | 第37-46页 |
| ·特殊功能教室数据分析 | 第46-48页 |
| ·自习教室 | 第46-47页 |
| ·机房教室 | 第47页 |
| ·考试教室 | 第47-48页 |
| ·主观问卷调查结果分析 | 第48-49页 |
| ·改善教室空气质量措施 | 第49-50页 |
| ·控制污染源 | 第49-50页 |
| ·改善通风方式 | 第50页 |
| ·本章小结 | 第50-51页 |
| 第3章 南京幼儿园装修污染检测 | 第51-57页 |
| ·室内环境污染控制规范 | 第51页 |
| ·主要空气污染物的来源及对人体的危害 | 第51-52页 |
| ·测试方法与所用仪器 | 第52-53页 |
| ·测试结果与分析 | 第53-56页 |
| ·本章小结 | 第56-57页 |
| 第4章 教室内空气污染物模拟计算 | 第57-70页 |
| ·数学模型 | 第57-58页 |
| ·湍流模型 | 第57页 |
| ·控制方程 | 第57-58页 |
| ·计算模型 | 第58-59页 |
| ·Fluent软件 | 第59-60页 |
| ·边界条件 | 第60页 |
| ·模拟工况 | 第60-61页 |
| ·教室典型情况 | 第61-64页 |
| ·温度场和速度场分布 | 第61-62页 |
| ·CO_2浓度场分布 | 第62-64页 |
| ·教室内人员密度对污染物浓度分布影响 | 第64-66页 |
| ·温度场和速度场的对比 | 第64-65页 |
| ·CO_2浓度场的对比 | 第65-66页 |
| ·不同通风方式对室内空气品质影响 | 第66-69页 |
| ·温度场和速度场的对比 | 第66-68页 |
| ·CO_2浓度场的对比 | 第68-69页 |
| ·本章小结 | 第69-70页 |
| 第5章 结论及展望 | 第70-73页 |
| ·结论 | 第70-72页 |
| ·展望 | 第72-73页 |
| 附录 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-79页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80页 |