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山东省高校公共体育舞蹈课程开设因素分析

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-14页
   ·选题的依据第9-10页
   ·文献综述第10-12页
     ·有关体育舞蹈起源、发展方面的研究第10-11页
     ·有关高校体育舞蹈教学方面的研究第11页
     ·有关体育舞蹈现状调查的研究第11-12页
   ·体育舞蹈在国外发展概况第12-13页
   ·体育舞蹈在国内发展概况第13-14页
2 研究对象与方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献资料第14页
     ·专家访谈法第14页
     ·问卷调查法第14-16页
       ·问卷的设计第14-15页
       ·问卷发放及回收情况第15页
       ·问卷的效度检验第15页
       ·问卷的信度检验第15-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16页
3 研究结果与分析第16-25页
   ·山东省高校开设公共体育舞蹈课程现状分析第16-19页
     ·山东省高校公共体育舞蹈课程开设现状分析第16页
     ·高校普通专业学生学习体育舞蹈课程现状分析第16-18页
     ·高校公共体育舞蹈课程专业师资力量现状分析第18-19页
     ·高校公共体育舞蹈课程所需场地设施现状分析第19页
   ·影响山东省高校公共体育舞蹈课程开设的因素分析第19-21页
     ·课程教材内容不规范第19-20页
     ·基础设施不够完善第20页
     ·教师专业水平总体不高第20-21页
     ·经费投入欠缺第21页
     ·宣传力度不够第21页
   ·对山东省高校公共体育舞蹈课程开展建议的研究第21-25页
     ·加大执行相关政策文件第21-22页
     ·合理改进教学内容第22-23页
     ·加强师资队伍建设,完善教师培训体系第23-24页
     ·优化教学场地设施第24页
     ·加大宣传力度,增强校园舞蹈文化素养第24-25页
4 结论与建议第25-27页
   ·结论第25页
   ·建议第25-27页
主要参考文献第27-29页
附件 1第29-31页
附件 2第31-33页
附件 3第33-34页
附件 4第34-35页
致谢第35页

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