| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-12页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 三、理论基础 | 第11-12页 |
| (一) 认知理论 | 第11页 |
| (二) 知-信-行理论 | 第11-12页 |
| 四、研究目的 | 第12页 |
| 第二章 对象与方法 | 第12-16页 |
| 一、研究对象 | 第12页 |
| (一) 纳入标准 | 第12页 |
| (二) 排除标准 | 第12页 |
| 二、研究方法 | 第12-14页 |
| (一) 问卷内容 | 第13页 |
| (二) 问卷信效度分析 | 第13-14页 |
| (三) 样本量计算 | 第14页 |
| (四) 资料收集 | 第14页 |
| (五) 统计方法 | 第14页 |
| 三、伦理道德 | 第14页 |
| 四、技术路线 | 第14-16页 |
| 第三章 研究结果 | 第16-22页 |
| 一、研究对象一般资料 | 第16-17页 |
| 二、癌因性疲乏知识、态度、行为总体得分情况 | 第17页 |
| 三、不同人口学特征的护士癌因性疲乏知识、态度、行为得分比较 | 第17-20页 |
| (一) 癌因性疲乏知识得分比较 | 第17-19页 |
| (二) 癌因性疲乏态度得分比较 | 第19页 |
| (三) 癌因性疲乏行为得分比较 | 第19-20页 |
| 四、癌因性疲乏知识、态度、行为得分影响因素分析 | 第20-21页 |
| 五、癌因性疲乏知识获得途径 | 第21-22页 |
| 第四章 讨论与分析 | 第22-28页 |
| 一、癌因性疲乏知识得分分析 | 第22-24页 |
| 二、癌因性疲乏态度得分分析 | 第24页 |
| 三、癌因性疲乏行为得分分析 | 第24页 |
| 四、癌因性疲乏知识、态度、行为得分影响因素分析 | 第24-25页 |
| 五、建议 | 第25-27页 |
| (一) 贯彻以病人为中心的整体护理理念 | 第25-26页 |
| (二) 提高护理管理水平，优化人力资源配置 | 第26页 |
| (三) 加强癌因性疲乏知识教育 | 第26-27页 |
| (四) 加强肿瘤专科护士培训 | 第27页 |
| (五) 完善相关制度 | 第27页 |
| 六、研究存在的不足和展望 | 第27-28页 |
| (一) 存在的不足 | 第28页 |
| (二) 未来展望 | 第28页 |
| 第五章 结论 | 第28页 |
| 参考文献 | 第28-31页 |
| 附录 | 第31-35页 |
| 综述 | 第35-46页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46页 |