坎贝尔科学理论与形而上学思想研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-10页 |
| 1.坎贝尔的生平及其思想概述 | 第10-16页 |
| ·诺尔曼·罗伯特·坎贝尔简介 | 第10页 |
| ·理论建构的哲学 | 第10-14页 |
| ·概念和思想 | 第11-12页 |
| ·理论的"词典" | 第12页 |
| ·"数学"理论 | 第12页 |
| ·类比 | 第12-14页 |
| ·方法上的贡献 | 第14页 |
| ·度量的理论 | 第14-16页 |
| 2.坎贝尔的科学理论与形而上学思想 | 第16-41页 |
| ·科学 | 第17-19页 |
| ·科学如何可能? | 第17-18页 |
| ·对科学可能的解释 | 第18-19页 |
| ·理论 | 第19-27页 |
| ·这些答案是理论 | 第19-21页 |
| ·理论的意义 | 第21-22页 |
| ·为什么那些理论是不可接受的? | 第22-24页 |
| ·这样的回答能够是终极的回答吗? | 第24-27页 |
| ·科学和形而上学的本体 | 第27-41页 |
| ·科学和形而上学 | 第27-28页 |
| ·科学本体 | 第28-32页 |
| ·本体通常是理论上的 | 第32-34页 |
| ·本体和表象 | 第34-36页 |
| ·形而上学的本体 | 第36-41页 |
| 3.坎贝尔科学哲学思想的理论贡献 | 第41-57页 |
| ·"假说"与"词典" | 第41-45页 |
| ·数学理论和力学理论 | 第42页 |
| ·类比的意义 | 第42-45页 |
| ·类比的思想 | 第45-48页 |
| ·亨普尔对类比思想的批评 | 第46-47页 |
| ·玛丽·海斯论类比思想的价值 | 第47-48页 |
| ·理论的建构 | 第48-57页 |
| ·实验定律和理论的区分 | 第49-53页 |
| ·理论的本质和结构 | 第53-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 后记 | 第59页 |
