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高校体育竞赛与校园文化建设互动研究--以江苏省高校体育竞赛为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1. 序言第7-14页
   ·选题的依据与意义第7-9页
   ·高校体育竞赛与校园文化建设相关研究综述第9-14页
2. 研究对象与方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
3. 研究结果与分析第16-55页
   ·高校体育竞赛的界定与概述第16-22页
     ·高校体育竞赛的界定第16页
     ·高校体育竞赛的类型与比赛频率第16-19页
     ·高校重点体育项目与布局第19-20页
     ·高校对体育竞赛的重视程度第20-22页
   ·高校体育竞赛与校园文化建设在物质层面上的互动第22-32页
     ·体育竞赛促进校园文化物质层面的建设第22-27页
     ·校园物质文化对体育竞赛的影响第27-32页
   ·高校体育竞赛与校园文化建设在制度、行为层面上的互动第32-45页
     ·高校体育竞赛制度层面的分析第32-38页
     ·高校体育竞赛行为层面的分析第38-43页
     ·校园制度文化对体育竞赛的影响第43-45页
   ·高校体育竞赛与校园文化建设在精神层面上的互动第45-52页
     ·体育竞赛对校园文化精神层面上的影响第45-50页
     ·校园精神对体育竞赛的影响第50-52页
   ·高校体育竞赛与校园文化建设互动的途径第52-55页
4. 结论与建议第55-58页
   ·结论第55页
   ·建议第55-58页
5. 参考文献第58-61页
6. 攻读学位期间公开发表的论文第61-62页
7. 附件第62-70页
8. 致谢第70-72页
详细摘要第72-74页

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