高校中层管理干部绩效管理体系研究
中文摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-10页 |
1 绪论 | 第10-13页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·研究意义 | 第11页 |
·研究思路和方法 | 第11-12页 |
·研究框架 | 第12-13页 |
2 绩效管理理论分析 | 第13-17页 |
·绩效的涵义 | 第13页 |
·绩效管理的涵义 | 第13-14页 |
·绩效管理的方法 | 第14-15页 |
·绩效管理的功能 | 第15-17页 |
3 高校中层管理干部绩效管理的必要性及现状分析 | 第17-31页 |
·高校管理工作的地位与特征 | 第17-19页 |
·高校管理工作的必要性和重要性 | 第17-18页 |
·高校管理工作的特殊性 | 第18-19页 |
·高校中层管理干部角色分析 | 第19-22页 |
·高校中层管理干部的角色定位 | 第19-20页 |
·高校中层管理干部的素质要求 | 第20-22页 |
·高校中层管理干部绩效管理的必要性分析 | 第22-23页 |
·高校中层管理干部绩效管理的现状分析 | 第23-31页 |
·认识上的误区 | 第24-26页 |
·实践中的问题 | 第26-31页 |
4 高校中层管理干部绩效管理体系构建 | 第31-54页 |
·绩效计划 | 第31-37页 |
·设定绩效目标的原则 | 第31-32页 |
·设定绩效目标的步骤 | 第32-33页 |
·绩效目标责任书 | 第33-37页 |
·绩效辅导 | 第37-39页 |
·绩效沟通 | 第37-38页 |
·绩效资料收集 | 第38-39页 |
·绩效考核 | 第39-47页 |
·绩效考核的导向作用 | 第39-40页 |
·绩效考核的评价指标 | 第40-43页 |
·绩效考核的组织形式 | 第43-47页 |
·绩效反馈 | 第47-50页 |
·绩效反馈的作用 | 第48页 |
·绩效反馈的原则 | 第48-49页 |
·绩效反馈的形式 | 第49-50页 |
·绩效结果应用 | 第50-54页 |
·建立有效的激励与约束机制 | 第51-52页 |
·诊断与修正绩效管理系统 | 第52-54页 |
5 结束语 | 第54-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第59页 |