| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-7页 |
| 绪言 | 第7-8页 |
| 第1章 “和谐”一词的生成与演进 | 第8-15页 |
| ·“和谐”的语意及内涵 | 第8-9页 |
| ·我国对“和谐”理解的历史演进 | 第9-12页 |
| ·西方对“和谐”理解的历史演进 | 第12-14页 |
| 本章小结 | 第14-15页 |
| 第2章 环境在思想政治教育中的地位与作用 | 第15-32页 |
| ·环境及其内涵、类型、特点 | 第15-22页 |
| ·环境及其内涵 | 第16-17页 |
| ·思想政治教育环境的类型 | 第17-20页 |
| ·思想政治教育环境的特点 | 第20-22页 |
| ·环境在思想政治教育中的结构性地位 | 第22-24页 |
| ·环境在思想政治教育中的功能性地位 | 第24-31页 |
| ·引发激活思想政治教育活动的动机 | 第24-27页 |
| ·环境为思想政治教育提供材料 | 第27-28页 |
| ·环境影响思想政治教育的效果 | 第28-30页 |
| ·环境推动思想政治教育的不断发展 | 第30-31页 |
| 本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 中外思想政治教育环境理论生成、发展与伟大变革 | 第32-46页 |
| ·我国的思想政治教育环境理论 | 第32-35页 |
| ·西方的思想政治教育环境理论 | 第35-38页 |
| ·思想政治教育环境理论的伟大变革 | 第38-44页 |
| ·马克思和恩格斯的有关思想 | 第38-40页 |
| ·列宁的有关思想 | 第40-42页 |
| ·中国共产党人的有关思想政治教育环境理论 | 第42-44页 |
| 本章小结 | 第44-46页 |
| 第4章 构建和谐的思想政治教育环境的价值及举措 | 第46-62页 |
| ·构建和谐的思想政治教育环境的价值 | 第46-49页 |
| ·和谐的思想政治教育环境与思想政治教育的双赢 | 第49-51页 |
| ·构建和谐的思想政治教育环境的举措 | 第51-60页 |
| ·构建和谐的思想政治教育环境，应从发展社会主义市场经济的新要求着眼，必须认真解决矛盾和问题 | 第52-54页 |
| ·构建和谐的思想政治教育环境，积极发展社会主义民主政治，创造公平、民主、公正的社会 | 第54-58页 |
| ·构建和谐的思想政治教育环境，要回应文化开放的渗透 | 第58-60页 |
| 本章小结 | 第60-62页 |
| 结论 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第67-68页 |
| 独创性声明 | 第68页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第68-69页 |
| 中文详细摘要 | 第69-74页 |
