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基于网络资源自主学习的探究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-11页
   ·选题背景第9页
   ·基于网络资源学习的现状第9-10页
   ·研究内容第10页
   ·研究意义第10-11页
第二章 基于网络资源学习概述第11-15页
   ·基于网络资源学习的内涵第11页
   ·基于网络资源学习的特点第11-12页
   ·基于网络资源学习的理论基础第12-14页
   ·基于网络资源学习应注意的问题第14-15页
第三章 基于网络资源自主学习的过程及模式第15-23页
   ·基于网络资源的自主学习构成要素第15页
   ·基于网络资源的自主学习过程第15-17页
   ·基于网络资源自主学习的常见模式第17-19页
   ·基于网络资源自主学习的过程设计第19-23页
第四章 基于网络资源自主学习的策略第23-28页
   ·网络学习的应用策略第23-26页
     ·信息搜索策略第23-24页
     ·自我建构策略第24页
     ·人机协同策略第24-25页
     ·学习导航策略第25页
     ·虚拟实践策略第25-26页
   ·基于网络资源的自主学习策略运用的影响因素第26-28页
第五章 基于网络资源自主学习的案例分析第28-35页
   ·构建《电子线路》课程的学习资源库第28-29页
     ·网络学习资源需求分析第28页
     ·网络学习资源建设标准和评价指标第28-29页
     ·网络学习资源的征集、审核与完善第29页
     ·网络学习资源的入库和维护第29页
   ·构建《电子线路》网络课程教学平台第29-31页
     ·《电子线路》课程组成要素分析第29-30页
     ·构建《电子线路》课程的体系结构第30-31页
   ·使用《电子线路》网络课程学习的步骤第31-33页
     ·教师发布课程信息第31页
     ·学习者自主学习第31-32页
     ·教师应定期组织网上论坛第32页
     ·网上作业、考试及评价第32-33页
   ·《电子线路》网络课程教学平台的评价第33-34页
     ·成立评审小组第33页
     ·设计评价方案和指标体系第33-34页
     ·评价的实施和调整第34页
   ·《电子线路》网络课程教学平台运行环境介绍第34-35页
第六章 基于网络资源自主学习的问题及前景展望第35-38页
   ·基于网络资源自主学习应注意的问题第35-36页
   ·基于网络资源自主学习的发展前景第36-38页
参考文献第38-40页
致谢第40页

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