河南省武术学校武术师资现状分析

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-8页
1. 前言	第8-19页
·选题依据	第8-11页
·文献综述	第11-19页
2. 研究对象与研究方法	第19-22页
·研究对象	第19页
·研究方法	第19-22页
·文献资料法	第19-20页
·问卷调查法	第20-21页
·专家访谈法	第21-22页
·数据统计法	第22页
·归纳分析法	第22页
3. 结果与分析	第22-34页
·河南省武术学校武术师资的基本情况	第22-25页
·武术教师的年龄、教龄及职称结构特征	第22页
·专项训练时间和运动技术等级	第22-23页
·武术教师的性别比例	第23页
·武术教师的学历结构	第23-24页
·武术教师的培训情况	第24-25页
·河南省武术学校武术师资现状分析	第25-34页
·河南省武术学校武术教师思想素质现状分析	第25-28页
·武术教师应具备的思想素质的重要性程度评价	第25-26页
·武术教师的思想素质现状评价	第26-28页
·河南省武术学校武术教师文化素质现状分析	第28-30页
·各项文化素质对武术教师的重要程度评价	第28页
·武术教师对各项文化素质掌握程度评价	第28-30页
·武术教师业务素质现状分析	第30-32页
·各项业务素质对武术教师的重要程度评价	第30-31页
·武术教师对各项业务素质的掌握程度评价	第31-32页
·武术教师身心素质现状分析	第32-34页
·各项身心素质对武术教师的重要程度评价	第32-33页
·武术教师各项身心素质掌握程度评价各	第33-34页
4 结论与建议	第34-36页
·结论	第34-35页
·建议	第35-36页
5 致谢	第36页
6. 参考文献	第36-40页
7. 附录	第40-52页
附表一	第40-44页
附表二	第44-46页
附表三	第46-50页
附表四	第50-52页