基于PDM的高校学生管理集成信息系统设计与开发
| 摘要 | 第1-12页 |
| Abstract | 第12-14页 |
| 第一章 绪论 | 第14-18页 |
| §1.1 背景 | 第14页 |
| §1.2 本文研究的内容 | 第14-16页 |
| ·我国管理信息系统开发的现状 | 第14-15页 |
| ·本文研究的主要理论基础 | 第15页 |
| ·本文工作内容 | 第15-16页 |
| ·本文取得的成果 | 第16页 |
| §1.3 本文的结构 | 第16-18页 |
| 第二章 高校学生信息集成模型CS-PDM | 第18-28页 |
| §2.1 PDM概要 | 第18-21页 |
| ·什么是PDM | 第18页 |
| ·PDM系统的主要功能 | 第18-19页 |
| ·PDM是企业信息集成的理想框架 | 第19-21页 |
| §2.2 高校学生信息集成中的PDM | 第21-23页 |
| ·PDM的理解 | 第21页 |
| ·基于PDM的高校学生信息集成模型CS-PDM | 第21-23页 |
| §2.3 CS-PDM模型的分析 | 第23-27页 |
| ·CS-PDM模型的功能分析 | 第24-25页 |
| ·CS-PDM模型的体系结构 | 第25-26页 |
| ·CS-PDM模型的拓扑结构 | 第26-27页 |
| §2.4 小结 | 第27-28页 |
| 第三章 基于PDM的高校学生管理集成信息系统设计 | 第28-35页 |
| §3.1 高校学生管理集成信息系统 | 第28-29页 |
| ·系统的界定 | 第28页 |
| ·系统环境 | 第28-29页 |
| §3.2 系统功能模块设计 | 第29-32页 |
| ·CS-IIS的结构 | 第29-30页 |
| ·基本信息管理和权限控制 | 第30-31页 |
| ·学生综合素质测评子系统 | 第31页 |
| ·学生党建信息管理子系统 | 第31页 |
| ·学生寝室管理子系统 | 第31页 |
| ·学生社团信息管理子系统 | 第31页 |
| ·学生社会实践管理子系统 | 第31页 |
| ·学生奖惩信息管理子系统 | 第31页 |
| ·贫困学生管理子系统 | 第31-32页 |
| ·学生就业信息管理子系统 | 第32页 |
| §3.3 用户分级和数据处理流程 | 第32-34页 |
| ·用户分级 | 第32页 |
| ·学生个人用户基本工作流程 | 第32页 |
| ·班级管理员基本工作流程 | 第32-33页 |
| ·学院、学校管理员基本工作流程 | 第33页 |
| ·系统数据处理流程 | 第33-34页 |
| §3.4 小结 | 第34-35页 |
| 第四章 系统实现采用的关键技术及其分析 | 第35-45页 |
| §4.1 B／S模式 | 第35-37页 |
| ·B／S模式的三层结构 | 第35-36页 |
| ·B／S模式的优势 | 第36-37页 |
| §4.2 Microsoft体系 | 第37-41页 |
| ·ASP动态网站开发技术 | 第37-38页 |
| ·JavaScript和VBScript技术 | 第38页 |
| ·数据库访问 | 第38-41页 |
| ·服务器架设 | 第41页 |
| §4.3 SUN体系 | 第41-44页 |
| ·MVC设计模式 | 第41-42页 |
| ·在ASP中实现MVC设计模式 | 第42-43页 |
| ·使用MVC设计模式的优点 | 第43-44页 |
| §4.4 小结 | 第44-45页 |
| 第五章 子系统的详细设计与实现 | 第45-77页 |
| §5.1 学生综合素质测评子系统 | 第45-59页 |
| ·子系统的目标 | 第45页 |
| ·子系统的设计依据 | 第45-46页 |
| ·系统功能模块设计 | 第46-49页 |
| ·表结构设计 | 第49-55页 |
| ·用户权限和工程流程设计 | 第55-59页 |
| §5.2 学生党建信息管理子系统 | 第59-71页 |
| ·系统结构和功能设计 | 第60-65页 |
| ·表结构设计 | 第65-69页 |
| ·用户权限和工作流程设计 | 第69-71页 |
| §5.3 学生寝室管理子系统 | 第71-75页 |
| ·系统结构与功能设计 | 第71-74页 |
| ·表结构设计 | 第74页 |
| ·用户权限和工作流程设计 | 第74-75页 |
| §5.4 小结 | 第75-77页 |
| 第六章 系统的安全管理和CS-IIS的运行效果 | 第77-85页 |
| §6.1 用户权限设计 | 第77-78页 |
| ·用户分类 | 第77页 |
| ·子系统分类 | 第77-78页 |
| ·数据范围界定 | 第78页 |
| §6.2 权限管理的实现 | 第78-80页 |
| ·管理用户信息表 | 第78页 |
| ·菜单控制 | 第78-79页 |
| ·用户访问范围控制 | 第79页 |
| ·用户授权的界面设计 | 第79-80页 |
| §6.3 CS-IIS的实现效果 | 第80-84页 |
| ·部分系统界面 | 第80-84页 |
| ·CS-IIS的试运行效果 | 第84页 |
| §6.4 小结 | 第84-85页 |
| 第七章 面向知识集成的学生管理信息系统扩展 | 第85-89页 |
| §7.1 从信息系统集成到知识集成 | 第85-86页 |
| §7.2 基于知识流程的知识集成 | 第86-87页 |
| §7.3 基于知识集成的管理信息系统设计 | 第87-88页 |
| §7.4 小结 | 第88-89页 |
| 第八章 总结与展望 | 第89-91页 |
| §8.1 本文主要的工作成果 | 第89页 |
| §8.2 进一步的工作 | 第89-91页 |
| 致谢 | 第91-92页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第92-93页 |
| 参考文献 | 第93页 |
