| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 一、 研究的缘起 | 第6页 |
| 二、 概念的界定 | 第6-7页 |
| 三、 研究的目的、意义、内容与方法 | 第7-8页 |
| 四、 研究结论 | 第8-9页 |
| 引言 农村剩余劳动力转移的背景介绍 | 第9-14页 |
| 一、 农村剩余劳动力转移的政策背景 | 第9-12页 |
| 二、 农村剩余劳动力转移的现状 | 第12-14页 |
| 第一章 腰庄村剩余劳动力转移的现状 | 第14-19页 |
| 第一节 腰庄村的基本情况 | 第15-16页 |
| 第二节 腰庄村剩余劳动力转移的现状 | 第16-19页 |
| 第二章 腰庄村剩余劳动力转移过程中的教育作用分析 | 第19-39页 |
| 第一节 从转移劳动力与未转移劳动力的教育程度比较看教育的作用 | 第19-28页 |
| 一、 对教育程度较高易于促进劳动力实现转移的分析 | 第19-25页 |
| 二、 教育培训对劳动力流动的影响 | 第25-28页 |
| 第二节 从不同教育程度对转移劳动力转移结果的影响看教育的作用 | 第28-33页 |
| 一、 不同教育程度对转移劳动力所从事的行业及就业地域分布的影响 | 第29-30页 |
| 二、 不同教育程度对转移劳动力收入状况的影响 | 第30-33页 |
| 第三节 从劳动力转移过程中存在的问题与教育的关系看教育的作用 | 第33-39页 |
| 一、 腰庄村劳动力滞留问题与教育的关系 | 第33-36页 |
| 二、 腰庄村劳动力回流问题与教育的关系 | 第36-39页 |
| 第三章 讨论和建议 | 第39-44页 |
| 一、 对腰庄村剩余劳动力进一步转移的预测 | 第39-40页 |
| 二、 为促进腰庄村劳动力进一步转移的教育对策 | 第40-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
