中国环境社会学框架体系研究
| 第一章 绪论 | 第1-17页 |
| 第一节 问题的提出 | 第10-13页 |
| 一、 我国环境问题日益严重 | 第10-11页 |
| 二、 我国环境问题的社会学研究较少 | 第11-13页 |
| 三、 我国尚未形成环境社会学学科体系 | 第13页 |
| 四、 环境社会学研究的重要意义 | 第13页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 一、 国内研究现状 | 第14页 |
| 二、 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 第三节 论文研究内容及研究意义 | 第15-17页 |
| 一、 论文研究内容 | 第15页 |
| 二、 论文研究意义 | 第15-17页 |
| 第二章 环境社会学的产生与发展 | 第17-43页 |
| 第一节 环境社会学的产生 | 第18-27页 |
| 一、 环境社会学产生的背景 | 第18-25页 |
| 二、 环境社会学的创立:20世纪70年代 | 第25-27页 |
| 第二节 环境社会学的发展 | 第27-34页 |
| 一、 环境社会学的低潮:20世纪80年代前期 | 第27-30页 |
| 二、 环境社会学的崛起:20世纪80年代后期以来 | 第30-33页 |
| 三、 两种类型的环境社会学研究 | 第33-34页 |
| 第三节 日本环境社会学研究及其比较 | 第34-38页 |
| 一、 日本的环境社会学研究 | 第34-35页 |
| 二、 日本环境社会学研究的特点 | 第35-36页 |
| 三、 日本与美国环境社会学研究的比较 | 第36-38页 |
| 第四节 中国的环境社会学研究 | 第38-40页 |
| 一、 中国环境社会学研究的状况 | 第38-39页 |
| 二、 中国环境社会学研究的缺陷 | 第39-40页 |
| 三、 美国、日本环境社会学研究对我国的启示 | 第40页 |
| 第五节 环境社会学的未来发展趋势 | 第40-43页 |
| 一、 我国环境社会学研究的主题 | 第41页 |
| 二、 我国环境社会学理论建构的目标 | 第41-43页 |
| 第三章 环境社会学的学科体系 | 第43-66页 |
| 第一节 环境社会学的研究对象、领域与任务 | 第43-46页 |
| 一、 环境社会学的研究对象 | 第43-45页 |
| 二、 环境社会学的研究领域 | 第45-46页 |
| 三、 环境社会学的研究任务 | 第46页 |
| 第二节 环境社会学的理论基础与理论建构 | 第46-49页 |
| 一、 环境社会学的理论基础 | 第46-47页 |
| 二、 环境社会学的理论建构 | 第47-49页 |
| 第三节 环境社会学的特点与研究方法 | 第49-56页 |
| 一、 环境社会学的特点 | 第49-51页 |
| 二、 环境社会学的研究方法 | 第51-56页 |
| 第四节 环境社会学的性质、地位及与其他学科的关系 | 第56-63页 |
| 一、 环境社会学的学科性质 | 第56-57页 |
| 二、 环境社会学的学科地位 | 第57-58页 |
| 三、 环境社会学与其他学科的关系 | 第58-63页 |
| 第五节 环境社会学的研究意义 | 第63-66页 |
| 一、 环境社会学研究的理论意义 | 第64页 |
| 二、 环境社会学研究的实践意义 | 第64-66页 |
| 第四章 环境社会学的研究内容 | 第66-121页 |
| 第一节 环境问题 | 第66-73页 |
| 一、 环境 | 第66-67页 |
| 二、 环境问题 | 第67-69页 |
| 三、 中国的环境问题:总体概况及其危害 | 第69-72页 |
| 四、 当代中国环境问题的社会学特征 | 第72-73页 |
| 第二节 环境问题与人口问题 | 第73-78页 |
| 一、 我国人口问题的特点 | 第73-74页 |
| 二、 我国环境问题与人口问题的关系 | 第74-76页 |
| 三、 我国人口与环境问题的基本解决途径 | 第76-78页 |
| 第三节 环境保护与人体健康 | 第78-82页 |
| 一、 环境问题对人体健康的危害 | 第78-80页 |
| 二、 环境污染对人体健康影响的经济损失估计 | 第80-81页 |
| 三、 预防环境问题危及人体健康的措施 | 第81-82页 |
| 第四节 环境意识与公众参与 | 第82-86页 |
| 一、 环境意识及公众参与的概念 | 第82-83页 |
| 二、 环境意识与公众参与之关系 | 第83页 |
| 三、 我国公众环境意识状况及公众参与机制 | 第83-85页 |
| 四、 妇女的环境行为 | 第85-86页 |
| 第五节 环境教育 | 第86-88页 |
| 一、 环境教育的概念 | 第86-87页 |
| 二、 环境教育的重要性及其作用 | 第87页 |
| 三、 我国环境教育的方法途径 | 第87-88页 |
| 第六节 环境文化 | 第88-91页 |
| 一、 环境文化的概念 | 第88-89页 |
| 二、 环境文化建设的意义 | 第89-90页 |
| 三、 环境文化的社会传播 | 第90-91页 |
| 第七节 环境问题与科学技术 | 第91-94页 |
| 一、 科学技术是第一生产力 | 第91页 |
| 二、 科学技术是一把双刃剑 | 第91-92页 |
| 三、 科学技术对于解决环境问题的重要性 | 第92-94页 |
| 第八节 环境保护与组织、群体 | 第94-104页 |
| 一、 中国政府的环境保护 | 第94-97页 |
| 二、 我国民间环保团体的环境保护 | 第97-100页 |
| 三、 我国企业的环境保护 | 第100-104页 |
| 第九节 工业化、城市化与环境保护 | 第104-112页 |
| 一、 我国工业化状况 | 第104-107页 |
| 二、 我国城市化状况 | 第107-109页 |
| 三、 我国工业化、城市化进程中的环境保护 | 第109-112页 |
| 第十节 建设项目的环境保护 | 第112-121页 |
| 一、 建设项目的含义 | 第112页 |
| 二、 加强建设项目环境保护的重要性 | 第112-113页 |
| 三、 建设项目环境保护的特征 | 第113-115页 |
| 四、 环境影响评价制度与“三同时”制度 | 第115-119页 |
| 五、 社会环境影响评价 | 第119-121页 |
| 第五章 结论 | 第121-125页 |
| 第一节 论文主要研究成果 | 第121-122页 |
| 一、 论文总结回顾了环境社会学的产生与发展历程 | 第121页 |
| 二、 论文建立了我国环境社会学的学科框架体系 | 第121-122页 |
| 三、 论文论述了我国环境社会学的主要研究内容 | 第122页 |
| 第二节 论文主要创新 | 第122-123页 |
| 一、 建立了我国环境社会学学科框架体系 | 第122页 |
| 二、 确立了当今我国环境社会学研究主题 | 第122-123页 |
| 三、 阐述了我国环境社会学主要研究内容 | 第123页 |
| 四、 提供出我国环境问题的社会学解决途径 | 第123页 |
| 第三节 进一步研究的建议 | 第123-125页 |
| 一、 加强对我国环境问题的研究 | 第124页 |
| 二、 继续丰富我国环境社会学研究内容 | 第124页 |
| 三、 继续寻求我国环境问题的社会学解决途径 | 第124-125页 |
| 主要参考文献 | 第125-130页 |
| 后记 | 第130-131页 |
