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高中生网络成瘾及其相关因素研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-8页
第一章 前言第8-10页
第二章 对象与方法第10-12页
   ·研究对象第10页
   ·研究工具第10-11页
     ·自编一般情况调查表第10页
     ·网络成瘾测验问卷第10-11页
     ·中学生应激源量表第11页
     ·中学生应对方式量表第11页
     ·SCL-90症状自评量表第11页
     ·父母教养方式评价量表第11页
   ·研究步骤第11-12页
   ·数据分析第12页
第三章 研究结果第12-24页
   ·学生一般情况调查结果第12-13页
   ·网络成瘾量表得分情况第13页
   ·上网时间与网络成瘾的关系第13-14页
   ·上网地点与网络成瘾的关系第14页
   ·家中有无电脑与网络成瘾的关系第14页
   ·上网内容与网络成瘾的关系第14页
   ·何时上网与网络成瘾的关系第14-15页
   ·生活事件与网络成瘾的关系第15-16页
   ·应对方式与网络成瘾的关系第16页
   ·父母管教方式与网络成瘾的关系第16-18页
   ·心身症状与网络成瘾的关系第18-19页
   ·相关因素的Logistic回归分析第19-24页
第四章 讨论第24-31页
   ·德清县高中生网络成瘾的基本情况第24页
   ·性别、年级、学校和是否重点班之间网络成瘾的差异第24-25页
   ·网络接触和家庭环境对网络成瘾的影响第25页
   ·上网时间与网络成瘾的关系第25页
   ·上网地点与网络成瘾的关系第25页
   ·上网内容与网络成瘾的关系第25-26页
   ·何时上网与网络成瘾的关系第26页
   ·应激源与网络成瘾的关系第26-27页
   ·应对方式与网络成瘾的关系第27页
   ·父母管教方式与网络成瘾的关系第27-29页
   ·心身症状与网络成瘾的关系第29-31页
第五章 结论第31-34页
参考文献第34-37页
附件第37-46页
网络成瘾研究综述第46-55页
研究生期间发表的科研论文第55-56页
致谢第56-57页

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