| 摘要 | 第1-8页 |
| 一、未成年人犯罪的概述 | 第8-12页 |
| （一） 未成年人的界定以及未成年人犯罪的概念 | 第8-9页 |
| （二） 我国未成年人犯罪的现状 | 第9页 |
| （三） 我国未成年人犯罪的新特点 | 第9-12页 |
| 1.犯罪主体呈现低龄化趋势 | 第9-10页 |
| 2. 犯罪类型多元化，暴力程度增加 | 第10页 |
| 3. 犯罪形式多以团伙犯罪为主 | 第10页 |
| 4. 犯罪手段呈现复杂、高智商化 | 第10页 |
| 5. 累犯在未成年人犯罪中的比率较高 | 第10-11页 |
| 6. 未成年女性犯罪的比率日益增多 | 第11页 |
| 7. 进城打工人员子女，特别是农民工子女犯罪激增 | 第11-12页 |
| 二、未成年人犯罪的主要原因 | 第12-20页 |
| （一） 学校工作的失误 | 第12-14页 |
| 1. 学校在教学实践方面存在偏差 | 第12-13页 |
| 2. 学校德育教育、性教育存在失误，心理辅导极度缺失，法制教育不健全 | 第13-14页 |
| 3. 学校部分教师自身素质不高 | 第14页 |
| 4. 学校与家长缺乏沟通，学校教育与家庭教育连接错位 | 第14页 |
| （二） 家庭方面的不良影响 | 第14-17页 |
| 1. 家庭结构失衡 | 第14-15页 |
| 2. 家庭教育方法不当 | 第15-16页 |
| 3. 家长不良行为的负面影响 | 第16页 |
| 4. 家庭亲子关系淡薄，家庭气氛不和谐 | 第16-17页 |
| 5. 父母的文化素质过低 | 第17页 |
| （三） 社会方面的负面影响 | 第17-19页 |
| 1. 社会不良文化的侵蚀 | 第17-18页 |
| 2. 社会转型期不良现象的影响 | 第18页 |
| 3. 大量中学生辍学、待业在家，无所事事，而又缺乏必要的管教 | 第18-19页 |
| （四） 个人自身的弱点 | 第19-20页 |
| 1. 未成年人的意志力薄弱，自我控制能力差 | 第19页 |
| 2. 未成年人的自我认知能力弱，法律意识不强 | 第19-20页 |
| 三、未成年人犯罪的预防 | 第20-33页 |
| （一） 未成年人犯罪社会预防体系的完善 | 第20-25页 |
| 1. 学校教育预防 | 第20-22页 |
| 2. 家庭教育预防 | 第22-24页 |
| 3. 社会预防 | 第24-25页 |
| （二） 未成年人犯罪法律预防体系的完善 | 第25-33页 |
| 1. 完善与健全未成年人犯罪的刑事实体法 | 第25-28页 |
| 2. 完善与健全未成年人犯罪的刑事诉讼程序 | 第28-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
