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麻省理工学院与马萨诸塞州经济发展的相互影响

内容提要第1-7页
一、绪论第7-15页
 (一) 问题的提出及意义第7页
 (二) 研究现状第7-14页
 (三) 创新与突破第14页
 (四) 研究方法第14-15页
二、高等教育与区域经济发展理论第15-19页
 (一) 高等教育与区域经济发展的理论依据第15-16页
 (二) 高等教育与区域经济发展的运作模式第16-17页
 (三) 高等教育与区域经济发展的运作机制第17-18页
 (四) 高等教育与区域经济互动的发展趋势第18-19页
三、麻省理工学院促进了马萨诸塞州经济的发展第19-33页
 (一) 立足为社会经济服务第20页
 (二) 多样化培养的人才:马州经济发展的强力后备军第20-25页
 (三) MIT 与工业界合作,促进马州经济的快速发展第25-30页
 (四) 教学科研人员:提升马州经济发展的软实力第30-31页
 (五) MIT 毕业生创办公司:推动了马州经济的飞跃第31-33页
四、马萨诸塞州社会经济发展对麻省理工学院的影响第33-39页
 (一) 马州社会经济的发展促进MIT 办学规模的扩大第33-35页
 (二) 马州社会经济发展内在要求影响MIT 专业及课程设置.第35-36页
 (三) 马州社会经济的发展扩展MIT 的研究领域第36-37页
 (四) 马州为MIT 提供科研经费的支持第37页
 (五) 马州政府积极促成MIT 的发展第37-39页
五、高校与区域经济互动发展对中国大学的借鉴意义第39-43页
 (一) 中国大学在与区域经济互动发展中存在的问题第39-40页
 (二) 高校与区域经济互动发展对中国大学的借鉴意义第40-43页
结语第43-44页
参考文献第44-49页
致谢第49-50页
导师及作者简介第50-51页
论文摘要第51-54页
Abstract第54-56页

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