| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-13页 |
| 1. 前言 | 第13-23页 |
| ·选题依据 | 第13-15页 |
| ·文献综述 | 第15-23页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第23-24页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| 3 结果与分析 | 第24-47页 |
| ·生源选拔情况对研究生四项实践能力影响的调查与分析 | 第24-34页 |
| ·招生考试与学生人数情况的调查与分析 | 第24-27页 |
| ·研究生生源部分相关情况的调查与分析 | 第27-28页 |
| ·研究生四项实践能力情况的调查与分析 | 第28-34页 |
| ·学校培养方案对研究生四项实践能力影响的调查与分析 | 第34-40页 |
| ·学校培养目标的调查与分析 | 第34-35页 |
| ·学校学制的调查与分析 | 第35-36页 |
| ·学校课程设置情况的调查与分析 | 第36-40页 |
| ·学校导师队伍对研究生四项实践能力影响的调查与分析 | 第40-42页 |
| ·硕士研究生导师队伍基本情况的调查与分析 | 第40-41页 |
| ·导师队伍对硕士研究生四项实践能力培养情况的调查与分析 | 第41-42页 |
| ·硕士研究生在校期间进行四项实践能力锻炼情况的调查与分析 | 第42-47页 |
| 4 对策研究 | 第47-50页 |
| ·完善生源选拔制度，保证研究生选拔质量 | 第47页 |
| ·适当调整培养方案 | 第47-48页 |
| ·充分发挥硕士研究生导师的影响作用 | 第48-49页 |
| ·根据实际情况，合理安排自身实践能力的拓展训练 | 第49-50页 |
| 5 结论与建议 | 第50-52页 |
| ·结论 | 第50-51页 |
| ·建议 | 第51-52页 |
| 6 附录 | 第52-62页 |
| 7 参考文献 | 第62-68页 |
| 8 后记 | 第68页 |
