中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
导论 | 第11-18页 |
(一) 问题的提出及研究的意义 | 第11-13页 |
(二) 选题的国内外研究综述 | 第13-16页 |
(三) 本文的研究思路与方法 | 第16-18页 |
一、新自由主义思潮的基本观点及其本质 | 第18-23页 |
(一) 新自由主义思潮的基本观点 | 第18-21页 |
1、崇尚个人自由 | 第18-19页 |
2、推崇私有制,反对公有制 | 第19-20页 |
3、主张市场化,反对国家过多干预 | 第20页 |
4、倡导全球资本主义化,否定社会主义 | 第20-21页 |
(二) 新自由主义思潮的本质 | 第21-23页 |
二、新自由主义思潮对我国大学生价值观的影响 | 第23-29页 |
(一) 部分大学生出现信仰危机,否定马克思主义 | 第23-24页 |
(二) 部分大学生崇尚私有制,否定社会主义 | 第24-25页 |
(三) 部分大学生滋生个人主义观念,否定集体主义价值观 | 第25-26页 |
(四) 部分大学生的实用主义和功利主义倾向明显,否定传统美德 | 第26-27页 |
(五) 部分大学生过分追求自由与公平,出现认知偏差 | 第27-29页 |
三、新自由主义思潮对我国大学生价值观产生影响的原因分析 | 第29-35页 |
(一) 复杂的国内外形势 | 第29-30页 |
1、国外的多样化渗透 | 第29-30页 |
2、国内转型的复杂局势 | 第30页 |
(二) 新自由主义思潮的某些观点符合我国大学生的心理需求 | 第30-32页 |
1、个人主义的观念 | 第30-31页 |
2、自由的追求 | 第31页 |
3、公平竞争的意识 | 第31-32页 |
(三) 高校对大学生思想政治教育的不足 | 第32-35页 |
1、高校对大学生思想政治教育的管理存在某些漏洞 | 第32-33页 |
2、高校思想政治教育教学工作存在诸多问题 | 第33页 |
3、校园文化建设不足,大学生核心价值观缺失 | 第33-35页 |
四、应对新自由主义思潮影响,帮助大学生树立正确价值观的对策 | 第35-43页 |
(一) 用马克思主义唯物史观对待新自由主义思潮 | 第35-37页 |
1、坚持马克思主义的自由观 | 第35-36页 |
2、辩证地对待新自由主义思潮 | 第36-37页 |
(二) 以社会主义核心价值体系引领校园社会思潮 | 第37-39页 |
1、净化社会风气,积极构建和完善社会主义核心价值体系 | 第37-38页 |
2、优化校园文化环境,以社会主义核心价值体系引领校园社会思潮 | 第38-39页 |
(三) 重视对大学生的思想政治教育 | 第39-43页 |
1、转变对思想政治理论课的态度 | 第39-40页 |
2、丰富高校思想政治教育的内容和形式 | 第40-42页 |
3、加强高校思想政治教育者队伍建设 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
致谢 | 第47页 |