基于知识旅游的知识转化研究--以地质公园为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-18页 |
| 第一章 绪论 | 第18-30页 |
| ·知识经济是知识旅游的时代背景 | 第18-21页 |
| ·知识经济时代旅游发展前景 | 第18-19页 |
| ·知识经济时代旅游成为知识产业 | 第19-20页 |
| ·知识经济时代旅游知识化 | 第20-21页 |
| ·对知识经济时代的旅游研究不足 | 第21页 |
| ·知识管理是知识旅游的理论背景 | 第21-24页 |
| ·知识管理理论研究综述 | 第21-23页 |
| ·知识管理与旅游 | 第23页 |
| ·"知识旅游"的提出 | 第23-24页 |
| ·研究目标及选题意义 | 第24-25页 |
| ·研究目标 | 第24页 |
| ·选题的意义 | 第24-25页 |
| ·研究内容及资料来源 | 第25-27页 |
| ·研究内容 | 第25-27页 |
| ·资料来源 | 第27页 |
| ·主要研究方法 | 第27-30页 |
| 第二章 知识旅游 | 第30-44页 |
| ·知识旅游基于后现代知识观 | 第30-34页 |
| ·知识观的发展 | 第30-32页 |
| ·知识旅游中的"知识"涵义 | 第32-34页 |
| ·知识旅游是旅游在知识经济时代的主流 | 第34-37页 |
| ·知识旅游的渊源 | 第34-35页 |
| ·知识旅游在知识经济时代的发展 | 第35-37页 |
| ·知识旅游突显旅游的教育职能 | 第37-39页 |
| ·知识旅游是终身教育体系的组成部分 | 第37-38页 |
| ·知识旅游支持终身学习 | 第38页 |
| ·知识旅游推动学习社会的构建 | 第38-39页 |
| ·知识旅游的可持续性 | 第39-41页 |
| ·知识的边际报酬递增特性 | 第39-40页 |
| ·游客的求知需求维持知识旅游 | 第40页 |
| ·知识旅游关注环境 | 第40-41页 |
| ·我国的知识旅游发展 | 第41-44页 |
| ·专项旅游的发展 | 第41-42页 |
| ·景区类型知识化多样化 | 第42页 |
| ·对解说系统的重视 | 第42-44页 |
| 第三章 知识旅游管理关键在于知识转化 | 第44-62页 |
| ·知识旅游管理的核心 | 第44-51页 |
| ·知识转化的SECI模型 | 第45-47页 |
| ·旅游组织内部的知识转化 | 第47-49页 |
| ·旅游组织外部的知识转化 | 第49-51页 |
| ·知识旅游管理以人为本 | 第51-52页 |
| ·知识管理依靠人力资源管理实施 | 第51-52页 |
| ·积极组织行为学视角 | 第52页 |
| ·知识旅游管理的人性假设 | 第52-56页 |
| ·人性假设演变 | 第53-54页 |
| ·以往人性假设的局限性 | 第54页 |
| ·知识人假设的基本观点 | 第54-56页 |
| ·旅游组织中的知识型员工 | 第56-59页 |
| ·知识型员工的特点 | 第56-57页 |
| ·对旅游组织知识型员工的管理 | 第57-59页 |
| ·知识旅游管理的概念模型 | 第59-62页 |
| 第四章 知识旅游者和知识旅游产品 | 第62-78页 |
| ·知识旅游者 | 第62-72页 |
| ·知识旅游者的概念 | 第62-66页 |
| ·知识旅游者的行为特征 | 第66-69页 |
| ·当前知识旅游者群体的构成 | 第69-72页 |
| ·知识旅游产品-知识转化的体现 | 第72-78页 |
| ·知识旅游产品概念 | 第72-73页 |
| ·知识旅游产品体系 | 第73-74页 |
| ·知识旅游产品的生命周期 | 第74-75页 |
| ·知识旅游产品的促销 | 第75-78页 |
| 第五章 心理资本对旅游组织中知识转化的影响 | 第78-92页 |
| ·心理资本研究综述 | 第78-80页 |
| ·心理资本研究现状 | 第78-80页 |
| ·研究假设的提出 | 第80页 |
| ·测量工具及样本 | 第80-81页 |
| ·测量工具 | 第80页 |
| ·样本和取样程序 | 第80-81页 |
| ·案例样本描述 | 第81页 |
| ·问卷信度检验 | 第81-83页 |
| ·心理资本问卷信度 | 第81-82页 |
| ·知识转化问卷信度 | 第82-83页 |
| ·旅游组织员工心理资本构成分析 | 第83-84页 |
| ·心理资本与员工传记特点的关系 | 第84-87页 |
| ·回归分析结果 | 第85-86页 |
| ·回归分析的讨论 | 第86-87页 |
| ·心理资本对知识转化的影响分析 | 第87-90页 |
| ·四种积极心理状态对知识转化的影响 | 第87-89页 |
| ·心理资本对知识转化的影响 | 第89-90页 |
| ·小结 | 第90-92页 |
| 第六章 组织认同对旅游组织中知识转化的影响 | 第92-104页 |
| ·组织认同研究综述 | 第92-94页 |
| ·组织认同的概念 | 第92-93页 |
| ·组织认同的测量和维度 | 第93页 |
| ·研究假设 | 第93-94页 |
| ·组织认同的结构维度分析 | 第94-98页 |
| ·问卷的信度分析 | 第94-95页 |
| ·因子分析 | 第95-98页 |
| ·组织认同与员工传记特点的关系 | 第98-99页 |
| ·回归分析结果 | 第98-99页 |
| ·分析结果讨论 | 第99页 |
| ·组织认同对知识转化的影响分析 | 第99-104页 |
| ·组织认同构成因子对知识转化的影响 | 第100-101页 |
| ·组织认同对知识转化的影响 | 第101-102页 |
| ·组织认同与心理资本的关系 | 第102-104页 |
| 第七章 地质公园的知识旅游 | 第104-124页 |
| ·地质公园在我国的快速发展 | 第104-108页 |
| ·地质公园的概念 | 第104-105页 |
| ·我国的地质公园体系 | 第105-106页 |
| ·地质公园的影响 | 第106-108页 |
| ·地质公园和地质遗迹景观区的实地考察总结 | 第108-112页 |
| ·实地考察区域概况 | 第108页 |
| ·地质公园的知识旅游特色 | 第108-112页 |
| ·知识旅游对诠释地质遗迹景观的要求 | 第112-117页 |
| ·地质遗迹景观的形态认知 | 第113-114页 |
| ·地质遗迹景观的时空认知 | 第114-115页 |
| ·地质遗迹景观的理念认知 | 第115-116页 |
| ·三重认知的关联 | 第116-117页 |
| ·解说系统实现地质公园的知识转化 | 第117-124页 |
| ·解说系统对与地质公园的意义 | 第117-119页 |
| ·地质公园解说系统的构成 | 第119页 |
| ·地质公园解说系统的特色 | 第119-124页 |
| 第八章 地质公园的解说需求分析 | 第124-136页 |
| ·地质公园解说需求研究综述 | 第124-125页 |
| ·地质公园解说方面研究的欠缺 | 第124-125页 |
| ·研究假设 | 第125页 |
| ·研究方案 | 第125-127页 |
| ·案例地概况 | 第125-126页 |
| ·问卷设计 | 第126页 |
| ·取样程序和样本描述 | 第126-127页 |
| ·数据结果与分析 | 第127-133页 |
| ·游客对解说媒介的需求分析 | 第127-128页 |
| ·游客对解说主题的需求分析 | 第128-129页 |
| ·游客特征的解说主题需求差异 | 第129-131页 |
| ·游客的解说满意度分析 | 第131-133页 |
| ·结论 | 第133-136页 |
| 第九章 地质公园知识转化的策略研究 | 第136-150页 |
| ·促进地质公园内部知识转化的策略 | 第136-143页 |
| ·翠华山员工基本情况 | 第136-137页 |
| ·员工的知识转化状况 | 第137页 |
| ·员工心理资本和组织认同状况 | 第137-139页 |
| ·提升地质公园员工心理资本的策略 | 第139-141页 |
| ·提升地质公园员工组织认同的策略 | 第141-143页 |
| ·促进地质公园外部知识转化的策略 | 第143-148页 |
| ·产学合作中的双向知识流 | 第143-144页 |
| ·成为知识旅游者的乐园 | 第144-147页 |
| ·解说系统改进策略 | 第147-148页 |
| ·地质公园的知识旅游促销策略 | 第148-150页 |
| ·管理数据库建设 | 第148-149页 |
| ·重视传媒渠道 | 第149页 |
| ·事件营销 | 第149页 |
| ·地质公园的知识促销 | 第149-150页 |
| 第十章 研究结论及展望 | 第150-154页 |
| ·主要研究结论 | 第150-151页 |
| ·理论方面 | 第150页 |
| ·实证方面 | 第150-151页 |
| ·本文的创新点 | 第151-152页 |
| ·研究中的不足及未来研究展望 | 第152-154页 |
| 参考文献 | 第154-162页 |
| 附录 | 第162-166页 |
| 致谢 | 第166-168页 |
| 攻读博士学位期间发表的论文和成果 | 第168页 |
