| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第12-23页 |
| 1.1 抑郁的研究综述 | 第12-15页 |
| 1.1.1 抑郁症的概念及诊断标准 | 第12页 |
| 1.1.2 抑郁症的影响因素 | 第12-14页 |
| 1.1.3 抑郁症的治疗 | 第14-15页 |
| 1.2 父母教养方式的研究综述 | 第15-17页 |
| 1.2.1 父母教养方式的概念 | 第15页 |
| 1.2.2 父母教养方式的测量 | 第15页 |
| 1.2.3 父母教养方式的相关研究 | 第15-17页 |
| 1.2.3.1 国外关于父母教养方式的研究 | 第15-16页 |
| 1.2.3.2 国内关于父母教养方式的研究 | 第16-17页 |
| 1.2.3.3 父母教养方式与子女心理健康及人格的关系 | 第17页 |
| 1.3 完美主义的研究综述 | 第17-21页 |
| 1.3.1 完美主义的定义 | 第17-18页 |
| 1.3.2 完美主义的分类 | 第18-19页 |
| 1.3.3 完美主义的测量 | 第19-20页 |
| 1.3.4 完美主义与抑郁的相关研究 | 第20-21页 |
| 1.4 问题提出 | 第21页 |
| 1.5 研究目的 | 第21页 |
| 1.6 研究假设 | 第21页 |
| 1.7 研究意义 | 第21-22页 |
| 1.8 研究创新性 | 第22-23页 |
| 2 研究设计 | 第23-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第23页 |
| 2.2 研究工具 | 第23-24页 |
| 2.2.1 父母教养方式量表（EMBU） | 第23页 |
| 2.2.2 中文版Frost多维完美主义量表（FMPS） | 第23-24页 |
| 2.2.3 抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale，SDS) | 第24页 |
| 2.3 研究程序 | 第24-25页 |
| 2.3.1 测试 | 第24页 |
| 2.3.2 数据分析 | 第24-25页 |
| 3 研究结果 | 第25-30页 |
| 3.1 抑郁组与对照组父母教养方式分数比较 | 第25页 |
| 3.2 抑郁症患者与正常对照组完美主义分数比较 | 第25-26页 |
| 3.3 抑郁症患者完美主义与父母教养方式的相关分析 | 第26-27页 |
| 3.4 抑郁症患者父母教养方式各因子与完美主义各维度的回归分析 | 第27-30页 |
| 4 半结构化访谈 | 第30-37页 |
| 4.1 研究目的和意义 | 第30页 |
| 4.2 研究程序 | 第30-31页 |
| 4.2.1 访谈对象 | 第30页 |
| 4.2.2 访谈地点 | 第30-31页 |
| 4.2.3 研究设计 | 第31页 |
| 4.2.4 访谈提纲 | 第31页 |
| 4.3 访谈过程 | 第31-34页 |
| 4.3.1 受访者背景资料介绍： | 第31-32页 |
| 4.3.2 经整理后的访谈片段记录如下： | 第32-34页 |
| 4.4 访谈小结 | 第34-37页 |
| 5 讨论 | 第37-44页 |
| 5.1 父母教养方式的特点 | 第37-38页 |
| 5.2 完美主义的特点 | 第38-40页 |
| 5.3 抑郁症患者父母教养方式与完美主义的关系 | 第40-44页 |
| 6 结论 | 第44-45页 |
| 7 研究局限及展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
| 个人简历 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
