| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| 第一章 学术生平与思想渊源 | 第10-21页 |
| 第一节 一条时间轴:学术生平概括 | 第10-15页 |
| 第二节 两个关键线索:思想渊源梳理 | 第15-21页 |
| 一、二十世纪二三十年代文化环境的浸染 | 第15-18页 |
| 二、苏联及国内政治环境的影响 | 第18-21页 |
| 第二章 潘菽心理学思想的演变 | 第21-27页 |
| 第一节 早期对中国心理学建设的探索 | 第21-24页 |
| 一、坚持心理学建设要根据中国的国情 | 第21-23页 |
| 二、倡导将心理学应用于社会现实 | 第23页 |
| 三、探索心理学的科学出路 | 第23-24页 |
| 第二节 建立有“中国特色的心理学”思想的形成 | 第24-27页 |
| 第三章 从“元理论”到“基础理论”:理论心理学探索 | 第27-45页 |
| 第一节 理论心理学研究的历程 | 第28-31页 |
| 第二节 对心理学元理论的研究 | 第31-41页 |
| 一、传统心理学为何后劲不足 | 第31-35页 |
| 二、从研究对象出发的元理论研究 | 第35-37页 |
| 三、逐渐丰满的意识研究 | 第37-39页 |
| 四、心理活动“二分法”的递进解读 | 第39-40页 |
| 五、对心身关系的解读 | 第40-41页 |
| 第三节 对心理学基础理论的研究 | 第41-45页 |
| 一、潘菽的教育心理学思想 | 第41-42页 |
| 二、潘菽的社会心理学思想 | 第42-45页 |
| 第四章 从“意义”到“提炼”:对中国古代心理学思想的研究 | 第45-57页 |
| 第一节 研究中国古代心理学思想的意义和方法论 | 第45-46页 |
| 第二节 对中国古代心理学思想的评论 | 第46-57页 |
| 一、科学又光辉独特的“七论断” | 第47-51页 |
| 二、对中国古代思想家有关心理学的思想进行评论 | 第51-57页 |
| 第五章 对潘菽的心理学思想的评价 | 第57-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 致谢 | 第68-70页 |