儿童智能化家具研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3页 |
| 第一章 绪论 | 第6-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第6页 |
| 1.2 儿童家具发展现状 | 第6-9页 |
| 1.2.1 国外儿童家具发展现状 | 第6-8页 |
| 1.2.2 国内儿童家具研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第9页 |
| 1.4 研究内容和方法 | 第9-11页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第9页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第9-11页 |
| 第二章 智能化家具理论概述与设计基础 | 第11-18页 |
| 2.1 智能化家具的概念及特点 | 第11-13页 |
| 2.1.1 智能化家具的概念 | 第11-12页 |
| 2.1.2 智能化家具的特点 | 第12-13页 |
| 2.2 儿童智能化家具概况 | 第13页 |
| 2.3 儿童家具尺度设计 | 第13-15页 |
| 2.4 儿童家具色彩设计 | 第15-16页 |
| 2.5 智能化家具的设计原则 | 第16-18页 |
| 第三章 儿童的心理、生理特征与智能家具 | 第18-28页 |
| 3.1 儿童期的年龄范围 | 第18页 |
| 3.2 儿童生理机能特征与智能家具 | 第18-22页 |
| 3.2.1 儿童大脑与智能系统 | 第18-19页 |
| 3.2.2 儿童身高与智能家具 | 第19-20页 |
| 3.2.3 儿童骨骼与智能家具 | 第20-22页 |
| 3.3 儿童心理机能特征 | 第22-28页 |
| 3.3.1 感知特征 | 第22-26页 |
| 3.3.2 安全性 | 第26-27页 |
| 3.3.3 尺度合理 | 第27-28页 |
| 第四章 儿童智能书桌应用与探索 | 第28-36页 |
| 4.1 设计目标 | 第28页 |
| 4.2 人体结构与书桌 | 第28-29页 |
| 4.3 标准化设计 | 第29-31页 |
| 4.4 智能化技术设计方法 | 第31-32页 |
| 4.4.1 移植设计 | 第31-32页 |
| 4.4.2 组合设计 | 第32页 |
| 4.5 智能书桌应用案例分析 | 第32-36页 |
| 第五章 结论与展望 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
