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人际交往理论视域下大学生社会关系网络优化研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第10-17页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究目的第10-11页
    1.3 研究意义第11-12页
        1.3.1 理论意义第11页
        1.3.2 实践意义第11-12页
    1.4 国内外研究综述第12-15页
        1.4.1 国外研究综述第12-13页
        1.4.2 国内研究综述第13-15页
    1.5 研究方法第15-16页
        1.5.1 文献法第15页
        1.5.2 问卷法第15页
        1.5.3 因素分析法第15-16页
        1.5.4 回归分析法第16页
    1.6 研究创新点第16-17页
2 人际交往与社会关系网络相关理论概述第17-28页
    2.1 人际交往相关理论及其相关概念第17-20页
        2.1.1 马克思主义关于人的本质学说第17-18页
        2.1.2 哈贝马斯的“交往合理性理论”第18页
        2.1.3 社会交换理论第18-19页
        2.1.4 相关概念第19-20页
    2.2 社会关系网络相关理论及其相关概念第20-24页
        2.2.1 社会资源理论第20-21页
        2.2.2 “弱关系”力量假设第21-22页
        2.2.3 “强关系”力量假设第22页
        2.2.4 相关概念第22-24页
    2.3 人际交往理论对大学生社会关系网络优化的指导作用第24-26页
        2.3.1 良好的人际关系是大学生优化社会关系网络的必要条件第24-25页
        2.3.2 良好的人际关系有助于大学生维护与拓展自身的社会关系网络第25页
        2.3.4 良好的人际关系有利于大学生获得更多的就业机会第25-26页
    2.4 良好的大学生社会关系网络对大学生人际交往的积极作用第26-28页
        2.4.1 良好的大学生社会关系网络有助于大学生形成正确的世界观第26页
        2.4.2 良好的大学生社会关系网络有助于大学生形成健康的人格第26-27页
        2.4.3 良好的大学生社会关系网络为大学生迈入社会奠定基础第27-28页
3 当代大学生社会关系网络现状第28-38页
    3.1 大学生社会关系网络问卷调查第28-29页
    3.2 大学生社会关系网络的关系组成与类型第29-33页
        3.2.1 大学生社会关系网络的关系组成第30-31页
        3.2.2 大学生社会关系网络的关系类型第31-33页
    3.3 大学生社会关系网络的网络规模第33-34页
    3.4 大学生社会关系网络的网络密度第34-36页
    3.5 大学生社会关系网络的关系组合第36-38页
4 影响大学生社会关系网络的主要因素第38-44页
    4.1 大学生自身原因第38-39页
        4.1.1 大学生自我意识对大学生社会关系网络的影响第38页
        4.1.2 大学生人格差异对大学生社会关系网络的影响第38-39页
    4.2 家庭方面原因第39-40页
        4.2.1 优良的家庭教育第39页
        4.2.2 合理的家庭结构第39-40页
        4.2.3 和谐的家庭环境第40页
    4.3 学校的原因第40-41页
        4.3.1 传统应试教育对大学生社会关系网络的延伸影响第40-41页
        4.3.2 高校管理体制对大学生社会关系网络的影响第41页
    4.4 社会方面的原因第41-44页
        4.4.1 文化冲突对大学生社会关系网络价值观的影响第41-42页
        4.4.2 错误的社会价值观对大学生社会关系网络的影响第42页
        4.4.3 虚拟网络对大学生社会关系网络影响第42-44页
5 优化大学生社会关系网络的对策第44-54页
    5.1 改善优化大学生社会关系网络的校园环境第44-47页
        5.1.1 加强大学制度建设第44-45页
        5.1.2 净化校园文化生活环境第45-46页
        5.1.3 改善虚拟网络环境第46-47页
    5.2 积极培养大学生自我管理意识第47-50页
        5.2.1 加强大学生思想政治教育第47-48页
        5.2.2 正确引导大学生人际交往中的竞争意识第48-49页
        5.2.3 纠正大学生优化社会关系网络中的错误思想第49-50页
    5.3 全面提升大学生的综合素质第50-51页
        5.3.1 培养大学生良好的道德品质第50页
        5.3.2 加强大学生礼仪教育第50-51页
        5.3.3 全面加强大学生心理健康教育第51页
    5.4 创造优化大学生社会关系网络的良好社会环境第51-52页
        5.4.1 完善中国特色社会主义制度第52页
        5.4.2 加强公民思想道德建设第52页
        5.4.3 创造和谐的社会环境第52页
    5.5 研究的不足与展望第52-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-58页
附录1: 硕士研究生期间发表论文情况第58-59页
附录2: 大学生社会网络状况调查问卷第59-61页

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