庄河市乡镇公务员激励机制研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1 绪论 | 第6-12页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第6-7页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第7页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第7-9页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第7-8页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第8-9页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第9-12页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第9-10页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.3.3 技术路线图 | 第11-12页 |
| 2 庄河市乡镇公务员激励机制现状和调查结果分析 | 第12-23页 |
| 2.1 庄河市乡镇公务员激励机制现状 | 第12-14页 |
| 2.1.1 庄河市乡镇公务员基本情况 | 第12-13页 |
| 2.1.2 庄河市乡镇公务员激励机制现状 | 第13-14页 |
| 2.2 问卷设计 | 第14-15页 |
| 2.2.1 问卷设计依据 | 第14页 |
| 2.2.2 问卷的形式 | 第14页 |
| 2.2.3 问卷的结构 | 第14页 |
| 2.2.4 样本选择 | 第14-15页 |
| 2.3 庄河市乡镇公务员调查结果分析 | 第15-23页 |
| 2.3.1 调查的实施 | 第15页 |
| 2.3.2 资料的统计 | 第15页 |
| 2.3.3 调查结果分析 | 第15-23页 |
| 3 庄河市乡镇公务员激励机制存在的问题及其成因 | 第23-30页 |
| 3.1 调查中反映出的问题 | 第23-26页 |
| 3.1.1 薪酬制度激励不足 | 第23-24页 |
| 3.1.2 晋升机制不够科学 | 第24页 |
| 3.1.3 考核流于形式 | 第24-25页 |
| 3.1.4 奖惩运用不足 | 第25页 |
| 3.1.5 培训不能满足需求 | 第25-26页 |
| 3.2 问题成因分析 | 第26-30页 |
| 3.2.1 激励理念滞后 | 第26-27页 |
| 3.2.2 激励资源有限 | 第27-28页 |
| 3.2.3 激励机制相关制度不完善 | 第28-30页 |
| 4 改进庄河市乡镇公务员激励机制的对策和建议 | 第30-38页 |
| 4.1 树立科学的公务员激励理念 | 第30-31页 |
| 4.1.1 强化以人为本的工作理念 | 第30页 |
| 4.1.2 坚持公平公正的原则 | 第30-31页 |
| 4.1.3 提升乡镇政府伦理文化建设 | 第31页 |
| 4.2 加强乡镇公务员激励环境建设 | 第31-33页 |
| 4.2.1 建立跨部门渠道 | 第31-32页 |
| 4.2.2 加强团队凝聚力建设 | 第32页 |
| 4.2.3 强化能力培训与进修 | 第32-33页 |
| 4.3 改进乡镇公务员激励机制相关制度 | 第33-38页 |
| 4.3.1 优化薪酬福利制度 | 第33-34页 |
| 4.3.2 改进晋升制度 | 第34-35页 |
| 4.3.3 构建科学的绩效考核与奖惩制度 | 第35-36页 |
| 4.3.4 完善乡镇公务员监督机制 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 乡镇公务员激励问题调查问卷 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-46页 |
