三维虚拟校园中的角色动画研究与应用
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-16页 |
1.1 课题的来源与研究意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究概况 | 第12-14页 |
1.3 论文的主要工作 | 第14-15页 |
1.4 论文的组织结构 | 第15-16页 |
第二章 相关技术 | 第16-27页 |
2.1 虚拟现实以及VRML简介 | 第16-19页 |
2.2 虚拟现实技术的主要特征和研究现状 | 第19-20页 |
2.2.1 虚拟现实技术的主要特征 | 第19-20页 |
2.2.2 虚拟现实技术的研究现状 | 第20页 |
2.3 虚拟现实及VRML技术的发展历程 | 第20-22页 |
2.3.1 虚拟现实发展历程 | 第20-21页 |
2.3.2 VRML的发展历程 | 第21-22页 |
2.4 VRML应用 | 第22-23页 |
2.5 虚拟校园系统的开发工具 | 第23-25页 |
2.5.1 sketchup的概述 | 第23-25页 |
2.5.2 unity概述 | 第25页 |
2.6 角色动画简介及开发工具 3D MAX | 第25-26页 |
2.7 本章小结 | 第26-27页 |
第三章 需求分析 | 第27-35页 |
3.1 系统的现实需求 | 第27-28页 |
3.1.1 校容校貌的展示 | 第27页 |
3.1.2 直观的了解学校 | 第27页 |
3.1.3 有利于招生宣传 | 第27页 |
3.1.4 有利于校园文化的发展 | 第27-28页 |
3.2 系统的功能需求 | 第28-31页 |
3.2.1 系统的主要功能模块需求 | 第28-29页 |
3.2.2 系统的主要功能模块描述 | 第29-31页 |
3.3 虚拟校园建模需求 | 第31-33页 |
3.3.1 全景图特性 | 第32页 |
3.3.2 全景图生成 | 第32-33页 |
3.4 系统非功能需求 | 第33-34页 |
3.5 本章小结 | 第34-35页 |
第四章 概要设计 | 第35-45页 |
4.1 系统设计思路模型划分 | 第35-36页 |
4.2 系统的总体设计 | 第36-38页 |
4.2.1 正大门设计 | 第37-38页 |
4.2.2 主教学楼的设计 | 第38页 |
4.3 系统中VRML节点以及场景图结构 | 第38-39页 |
4.3.1 VRML节点 | 第38-39页 |
4.3.2 系统中VRML场景图结构 | 第39页 |
4.4 类图关系图 | 第39-42页 |
4.5 视点控制功能的设计 | 第42页 |
4.6 漫游控制功能的设计 | 第42-43页 |
4.7 行走速度变动控制功能的设计 | 第43-44页 |
4.8 地图查询控制功能的设计 | 第44页 |
4.9 本章小结 | 第44-45页 |
第五章 详细设计与编程 | 第45-79页 |
5.1 系统中VRML场景扩展 | 第45-47页 |
5.2 围栏、门岗造型节点的实现 | 第47-52页 |
5.2.1 围栏节点的实现 | 第47-49页 |
5.2.2 门岗节点的实现 | 第49-52页 |
5.3 第一层楼梯以及进门广阔地带的实现 | 第52-55页 |
5.4 斜坡以及周围的草地的实现 | 第55页 |
5.5 造型建筑的实现 | 第55-57页 |
5.6 楼梯、周围的草地以及周围的造型的实现 | 第57-62页 |
5.7 假山以及其他造型节点的实现 | 第62-64页 |
5.8 视点漫游以及背景音乐节点的实现 | 第64页 |
5.9 办公楼外观设计 | 第64-67页 |
5.10 角色设计概述 | 第67-76页 |
5.10.1 角色检查 | 第68页 |
5.10.2 模型配线 | 第68-69页 |
5.10.3 人模创建 | 第69-74页 |
5.10.4 人物行走控制 | 第74-76页 |
5.11 系统模型最终整合 | 第76页 |
5.12 其他节点的实现 | 第76-78页 |
5.13 本章小结 | 第78-79页 |
第六章 系统测试 | 第79-87页 |
6.1 系统功能测试与使用说明 | 第79页 |
6.2 系统性能及运行结果 | 第79-80页 |
6.3 系统契合度测试 | 第80页 |
6.4 系统性能测试 | 第80页 |
6.5 还原度测试 | 第80-84页 |
6.6 运行速度的问题 | 第84-86页 |
6.7 本章小结 | 第86-87页 |
第七章 总结 | 第87-88页 |
致谢 | 第88-89页 |
参考文献 | 第89-91页 |