陕州500千伏变电站仿真培训系统设计研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 论文背景和意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究状况 | 第9-12页 |
| 1.3 论文研究内容 | 第12-14页 |
| 第2章 仿真培训系统需求分析与研究 | 第14-20页 |
| 2.1 概述 | 第14页 |
| 2.2 系统开发要求及目标 | 第14-15页 |
| 2.2.1 规则和标准 | 第14页 |
| 2.2.2 培训环境和功能仿真要求 | 第14-15页 |
| 2.2.3 仿真培训系统建设目标 | 第15页 |
| 2.3 系统设计原则 | 第15-16页 |
| 2.4 系统开发技术及工具选择 | 第16-19页 |
| 2.4.1 仿真技术选择 | 第16页 |
| 2.4.2 图形、图像技术 | 第16-17页 |
| 2.4.3 音频、视频技术 | 第17-18页 |
| 2.4.4 开发工具的选择 | 第18页 |
| 2.4.5 技术经济性体现 | 第18-19页 |
| 2.5 本章小结 | 第19-20页 |
| 第3章 仿真培训系统总体设计与实现 | 第20-32页 |
| 3.1 仿真对象介绍 | 第20-22页 |
| 3.1.1 陕州 500 千伏变电站一次系统 | 第20-21页 |
| 3.1.2 陕州 500 千伏变电站二次系统 | 第21-22页 |
| 3.2 仿真模式和范围考虑 | 第22-25页 |
| 3.2.1 仿真模式 | 第22-23页 |
| 3.2.2 仿真范围、程度考虑 | 第23-25页 |
| 3.2.3 仿真简化和假定原则 | 第25页 |
| 3.3 仿真模型建立 | 第25-31页 |
| 3.3.1 模型概念 | 第25-27页 |
| 3.3.2 一次系统数学模型建立 | 第27-28页 |
| 3.3.3 二次系统数学模型建立 | 第28-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 仿真培训系统配置研究与功能实现 | 第32-69页 |
| 4.1 概述 | 第32-33页 |
| 4.2 硬件系统 | 第33-34页 |
| 4.2.1 硬件构成 | 第33页 |
| 4.2.2 配置原则 | 第33-34页 |
| 4.2.3 硬件配置清单 | 第34页 |
| 4.3 软件系统 | 第34-41页 |
| 4.3.1 软件性能要求 | 第35页 |
| 4.3.2 软件构成 | 第35-40页 |
| 4.3.3 软件配置清单 | 第40-41页 |
| 4.4 系统数据库建立 | 第41-47页 |
| 4.4.1 总述 | 第41-42页 |
| 4.4.2 变量命名规则 | 第42-43页 |
| 4.4.3 简报类型和标识定义 | 第43-44页 |
| 4.4.4 操作、检查规则 | 第44-45页 |
| 4.4.5 建立相关数据库 | 第45-47页 |
| 4.5 图形系统实现 | 第47-66页 |
| 4.5.1 监控及五防系统仿真 | 第47-55页 |
| 4.5.2 户外就地系统仿真 | 第55-61页 |
| 4.5.3 保护屏功能实现 | 第61-65页 |
| 4.5.4 操作功能实现 | 第65-66页 |
| 4.5.5 故障工况处理功能实现 | 第66页 |
| 4.6 系统优越性和经济性分析 | 第66-68页 |
| 4.7 本章小结 | 第68-69页 |
| 第5章 结论与展望 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 | 第74-75页 |
| 攻读硕士学位期间参加的科研工作 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 作者简介 | 第77页 |
