中州大学教师考核系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 符号对照表 | 第11-12页 |
| 缩略语对照表 | 第12-16页 |
| 第一章 绪论 | 第16-22页 |
| 1.1 系统开发背景与工程意义 | 第16-18页 |
| 1.1.1 系统开发背景 | 第16-17页 |
| 1.1.2 工程意义 | 第17-18页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第18页 |
| 1.3 本文研究内容 | 第18-19页 |
| 1.4 主要结构 | 第19-22页 |
| 第二章 相关理论与技术 | 第22-28页 |
| 2.1 开发环境 | 第22页 |
| 2.2 UML | 第22页 |
| 2.3 JSP | 第22-23页 |
| 2.4 Struts | 第23页 |
| 2.5 MVC模式 | 第23-25页 |
| 2.6 Hibernate | 第25-26页 |
| 2.7 本章小结 | 第26-28页 |
| 第三章 需求分析 | 第28-40页 |
| 3.1 系统用户分析 | 第28-29页 |
| 3.2 系统需求建模 | 第29-33页 |
| 3.2.1 考核人员管理需求建模 | 第29页 |
| 3.2.2 考核项目管理需求建模 | 第29-31页 |
| 3.2.3 考核数据管理需求建模 | 第31-32页 |
| 3.2.4 考核实施管理需求建模 | 第32页 |
| 3.2.5 公告管理需求建模 | 第32-33页 |
| 3.3 软件需求规格说明 | 第33-35页 |
| 3.4 系统数据建模 | 第35-37页 |
| 3.5 非功能需求 | 第37-38页 |
| 3.6 本章小结 | 第38-40页 |
| 第四章 系统设计与实现 | 第40-66页 |
| 4.1 系统实现功能目标 | 第40-41页 |
| 4.2 系统总体设计 | 第41-44页 |
| 4.2.1 整体框架设计 | 第41-42页 |
| 4.2.2 系统功能架构设计 | 第42-43页 |
| 4.2.3 系统功能架构设计 | 第43-44页 |
| 4.3 数据库的设计 | 第44-48页 |
| 4.4 非功能需求方面设计 | 第48-49页 |
| 4.4.1 安全设计 | 第48页 |
| 4.4.2 接口设计 | 第48-49页 |
| 4.5 功能模块详细设计与实现 | 第49-65页 |
| 4.5.1 考核人员管理模块实现 | 第50-52页 |
| 4.5.2 考核数据管理模块实现 | 第52-54页 |
| 4.5.3 考核项目管理模块实现 | 第54-58页 |
| 4.5.4 考核实施模块实现 | 第58-63页 |
| 4.5.5 考核公告模块实现 | 第63-65页 |
| 4.6 本章小结 | 第65-66页 |
| 第五章 系统测试 | 第66-76页 |
| 5.1 测试环境及方法 | 第66-69页 |
| 5.1.1 测试环境 | 第66页 |
| 5.1.2 测试方法 | 第66-67页 |
| 5.1.3 测试用例 | 第67-69页 |
| 5.2 测试结果及分析 | 第69-73页 |
| 5.2.1 考核人员管理功能测试 | 第69-70页 |
| 5.2.2 考核数据模块测试 | 第70-71页 |
| 5.2.3 考核项目模块测试 | 第71-72页 |
| 5.2.4 考核实施模块测试 | 第72-73页 |
| 5.2.5 公告管理模块功能测试 | 第73页 |
| 5.3 性能测试 | 第73-74页 |
| 5.4 本章小结 | 第74-76页 |
| 第六章 结束语 | 第76-78页 |
| 6.1 系统总结 | 第76页 |
| 6.2 系统展望 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-82页 |
| 作者简介 | 第82页 |