评价理论视域下中美国防白皮书的比较研究
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
绪论 | 第8-11页 |
一、研究背景 | 第8页 |
二、研究问题 | 第8-9页 |
三、研究目的和意义 | 第9页 |
四、论文框架 | 第9-11页 |
第一章 文献综述 | 第11-24页 |
第一节 评价理论研究综述 | 第11-17页 |
一、Martin的评价理论研究 | 第11-12页 |
二、国外其他学者的研究现状 | 第12-14页 |
三、国内研究现状 | 第14-17页 |
第二节 中美国防白皮书研究综述 | 第17-22页 |
一、白皮书与国防白皮书 | 第17-19页 |
二、中国国防白皮书的研究现状 | 第19-20页 |
三、中美国防白皮书比较研究现状 | 第20-22页 |
本章小结 | 第22-24页 |
第二章 理论框架 | 第24-30页 |
第一节 评价理论概述 | 第24-25页 |
第二节 评价系统框架 | 第25-29页 |
一、态度子系统 | 第25-27页 |
二、介入子系统 | 第27-29页 |
三、级差子系统 | 第29页 |
本章小结 | 第29-30页 |
第三章 研究设计 | 第30-33页 |
第一节 语料来源与收集 | 第30-31页 |
第二节 研究步骤 | 第31-32页 |
本章小结 | 第32-33页 |
第四章 基于评价理论的中美国防白皮书比较研究 | 第33-56页 |
第一节 中美国防白皮书中态度资源分析 | 第33-43页 |
一、情感资源 | 第33-36页 |
二、判断资源 | 第36-40页 |
三、鉴赏资源 | 第40-43页 |
第二节 中美国防白皮书中的介入资源分析 | 第43-50页 |
一、话语扩展 | 第44-46页 |
二、话语收缩 | 第46-50页 |
第三节 中美国防白皮书中的级差资源分析 | 第50-54页 |
一、语势 | 第51-52页 |
二、聚焦 | 第52-54页 |
第四节 对教学和政治语篇解读的启示 | 第54-55页 |
一、语言学习的启示 | 第54-55页 |
二、政治语篇解读的启示 | 第55页 |
本章小结 | 第55-56页 |
结语 | 第56-59页 |
一、研究发现 | 第56-57页 |
二、不足之处与未来建议 | 第57-59页 |
参考文献 | 第59-63页 |
致谢 | 第63页 |