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温岭市中职学生体质健康现状调查与对策研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
一、绪论第8-18页
    (一)问题的提出第8页
    (二)研究的意义第8-9页
        1.理论意义第8-9页
        2.现实意义第9页
    (三)国内外研究现状述评第9-16页
        1.国外研究现状综述第9-10页
        2.国内研究现状综述第10-16页
    (四)研究的思路、对象、与方法第16-18页
二、温岭市中职学生体质健康的现状分析第18-21页
    (一)温岭市中职学校体育概况第18页
    (二)学生体质健康测试情况第18-21页
三、温岭市中职学生体质健康调查及问题分析第21-33页
    (一)温岭市中职学生体质测试成绩状况第21-22页
    (二)温岭市中职学校体测单项数据结果分析第22-33页
        1.温岭市中职学生身高体重指数数据分析第22-23页
        2.温岭市中职学生肺活量数据分析第23-24页
        3.温岭市中职学生中长跑数据分析第24-26页
        4.温岭市中职学生引体向上数据分析第26-27页
        5.温岭市中职学生立定跳远数据分析第27-29页
        6.温岭市中职学生坐位体前屈数据分析第29-30页
        7.温岭市中职学生仰卧起坐数据分析第30-31页
        8.温岭市中职学生五十米跑数据分析第31-33页
四、影响温岭市中职学生体质健康的因素分析第33-36页
    (一)温岭市中职学校体质测试存在的问题第33-34页
        1.测试时间集中场地有限,限制了测试工作的开展第33-34页
        2.学校对体质测试重视程度不足第34页
    (二)温岭市中职体育教学存在的问题第34-35页
    (三)温岭市中职学生体育锻炼意识欠缺第35页
    (四)其他因素对温岭中职学生体质测试的影响第35-36页
五、提升温岭市中职学生体质健康水平的对策与建议第36-45页
    (一)合理规划体质测试工作,完善体质测试管理制度第36-37页
    (二)加强温岭市中职学校师资力量以及体质测试设施的投入第37页
        1.加强温岭中职学校体育教师的引进、培养,提高体育教师待遇第37页
        2.加强体质测试设施的投入第37页
    (三)加强温岭市中职学生体育锻炼习惯的培养第37-38页
        1.学校应该鼓励和保障学生体育锻炼第37-38页
        2.学校应该努力培养学生终身体育意识第38页
    (四)加强温岭市中职学生健康生活方式的教育第38-39页
    (五)探索开展中职学校的体育专业化教学第39-44页
        1.中职体育专业化教学的概念分析第39页
        2.开展中职体育专业化教学的必要性第39-40页
        3.开展中职体育专业化教学可能存在的诸多问题探析第40-42页
        4.建立中职体育专业化教学应采取的措施第42-44页
    (六)逐步建立中职学生的体育学业评价制度第44-45页
        1.逐步建立中职体育达标评价制度第44页
        2.逐步建立中职单考单招体育学业考试制度第44-45页
六、结论与建议第45-46页
参考文献第46-48页
附录第48-57页
    附录 1:温岭市中职学校2014年体质健康测试数据统计第48-49页
    附录 2:温岭市中职学生2015年体质测试数据统计第49-50页
    附录 3:温岭市中职学生2015年肺活量测试数据统计第50-51页
    附录 4:温岭市中职学生2015年中长跑测试数据统计第51-52页
    附录 5:温岭市中职学生2015年引体向上测试数据统计第52-53页
    附录 6:温岭市中职学生2015年立定跳远测试数据统计第53-54页
    附录 7:温岭市中职学生2015年坐位体前屈测试数据统计第54-55页
    附录 8:温岭市中职学生2015年仰卧起坐测试数据统计第55-56页
    附录 9:温岭市中职学生2015年 50 米跑测试数据统计第56-57页
致谢第57-58页
攻读学位期间参加的科研项目和成果第58页

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