| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外发展现状 | 第13-17页 |
| 1.3 本文的研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 第2章 系统分析与系统设计方法 | 第18-28页 |
| 2.1 工业工程的概述 | 第18-20页 |
| 2.2 系统化设计方法 | 第20-23页 |
| 2.3 工作过程分析与研究理论 | 第23-25页 |
| 2.3.1 工作过程分析与研究理论概述 | 第23页 |
| 2.3.2 工作过程分析与研究理论的主要步骤 | 第23-24页 |
| 2.3.3 工艺过程分析 | 第24-25页 |
| 2.3.4 流程分析 | 第25页 |
| 2.4 5W1H技术分析法 | 第25-27页 |
| 2.5 ECRS分析法 | 第27-28页 |
| 第3章 高校学生社团的组织与管理分析 | 第28-38页 |
| 3.1 社团组织对学生发展的积极作用 | 第28-30页 |
| 3.1.1 社团组织是学生发展个性的重要途径 | 第28-29页 |
| 3.1.2 社团组织是学生自主管理的重要场所 | 第29页 |
| 3.1.3 社团组织为学生步入社会“热身” | 第29-30页 |
| 3.2 学生社团组织与管理中的问题 | 第30-34页 |
| 3.2.1 社团认识问题 | 第30-31页 |
| 3.2.2 结构类型问题 | 第31页 |
| 3.2.3 人员管理问题 | 第31-32页 |
| 3.2.4 经费管理问题 | 第32-33页 |
| 3.2.5 活动种类和质量问题 | 第33-34页 |
| 3.3 对社团组织与管理的建议 | 第34-38页 |
| 3.3.1 重视社团的作用并加大投入 | 第34-35页 |
| 3.3.2 提高社团管理水平 | 第35-36页 |
| 3.3.3 实施人性化管理 | 第36页 |
| 3.3.4 加强社团文化建设 | 第36-37页 |
| 3.3.5 学习基础理论 | 第37-38页 |
| 第4章 沈医65周年校庆晚会活动的组织与管理 | 第38-59页 |
| 4.1 沈阳医学院65周年校庆概述 | 第38页 |
| 4.2 校庆晚会策划中的 5W1H分析 | 第38-41页 |
| 4.2.1 校庆晚会活动中的“What” | 第38-39页 |
| 4.2.2 校庆晚会活动中的“Where” | 第39页 |
| 4.2.3 校庆晚会活动中的“When” | 第39-40页 |
| 4.2.4 校庆晚会活动中的“Who” | 第40页 |
| 4.2.5 校庆晚会活动中的“How”和“Why” | 第40-41页 |
| 4.3 基于SLP方法的会场布置设计 | 第41-54页 |
| 4.3.1 活动会场设计的原则 | 第42页 |
| 4.3.2 活动的基本数据 | 第42-43页 |
| 4.3.3 校庆晚会会场布置 | 第43-48页 |
| 4.3.4 晚会会场改进布置方案评估 | 第48-54页 |
| 4.4 采用ECRS原则优化接待流程 | 第54-57页 |
| 4.4.1 基本情况 | 第54-55页 |
| 4.4.2 来宾接待流程图 | 第55-56页 |
| 4.4.3 流程图改进与评价 | 第56-57页 |
| 4.5 校庆晚会效果 | 第57-59页 |
| 第5章 结论 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65页 |