| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 1 引言 | 第10-15页 |
| 1.1 选题的缘由及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 现实缘由及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.2 理论缘由及意义 | 第11页 |
| 1.2 选题的研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 选题的研究思路及方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.3.3 选题的主要创新点 | 第13页 |
| 1.4 选题拟解决的主要问题 | 第13-15页 |
| 2 马克思主义与社会主义核心价值体系概述 | 第15-32页 |
| 2.1 马克思主义概述 | 第15-17页 |
| 2.1.1 马克思主义是科学的世界观和方法论 | 第15-16页 |
| 2.1.2 马克思主义是科学社会主义理论 | 第16-17页 |
| 2.1.3 马克思主义是科学的文化观和道德观 | 第17页 |
| 2.2 社会主义核心价值体系概述 | 第17-20页 |
| 2.2.1 价值与核心价值的内涵 | 第18页 |
| 2.2.2 价值体系与核心价值体系的概述 | 第18-19页 |
| 2.2.3 社会主义核心价值体系的内涵 | 第19-20页 |
| 2.3 社会主义核心价值体系的形成发展过程 | 第20-28页 |
| 2.3.1 马克思主义指导思想的形成发展过程 | 第21-22页 |
| 2.3.2 中国特色社会主义的共同理想的发展过程 | 第22-23页 |
| 2.3.3 以爱国主义为核心的民族精神发展过程 | 第23-25页 |
| 2.3.4 以改革创新为核心的时代精神发展过程 | 第25-27页 |
| 2.3.5 社会主义荣辱观的发展过程 | 第27-28页 |
| 2.4 马克思主义与社会主义核心价值体系 | 第28-32页 |
| 2.4.1 马克思主义是社会主义核心价值体系的理论之源 | 第28-29页 |
| 2.4.2 马克思主义是社会主义核心价值体系的生命之魂 | 第29-30页 |
| 2.4.3 马克思主义是社会主义核心价值体系的思想之基 | 第30-32页 |
| 3 马克思主义在社会主义核心价值体系中的指导作用 | 第32-37页 |
| 3.1 马克思主义对确立中国特色社会主义共同理想的作用 | 第32-33页 |
| 3.1.1 共同理想 | 第32-33页 |
| 3.1.2 马克思主义是实现社会主义共同理想的理论指南 | 第33页 |
| 3.2 马克思主义对弘扬民族精神和时代精神的作用 | 第33-34页 |
| 3.2.1 民族精神和时代精神 | 第33-34页 |
| 3.2.2 马克思主义对弘扬民族精神和时代精神的作用 | 第34页 |
| 3.3 马克思主义在弘扬和践行社会主义荣辱观中的作用 | 第34-37页 |
| 3.3.1 社会主义荣辱观 | 第35页 |
| 3.3.2 马克思主义为社会主义荣辱观提供了思想基础 | 第35-37页 |
| 4 提升马克思主义在社会主义核心价值体系中作用的方法途径 | 第37-44页 |
| 4.1 加强马克思主义基本理论教育 | 第37-40页 |
| 4.1.1 加强马克思主义基本理论教育 | 第37-38页 |
| 4.1.2 加强中国特色社会主义理论体系教育 | 第38-39页 |
| 4.1.3 推进马克思主义理论不断创新 | 第39-40页 |
| 4.2 推进马克思主义与中国传统文化的有机结合 | 第40-42页 |
| 4.2.1 促进马克思主义思维方式与中国传统思维方式的结合 | 第40-41页 |
| 4.2.2 马克思主义的表述与中国传统文化语境相结合 | 第41-42页 |
| 4.3 推进马克思主义大众化 | 第42-44页 |
| 4.3.1 深入研究当代中国马克思主义大众化的一般机制 | 第42页 |
| 4.3.2 创新当代中国马克思主义大众化的宣传教育方式 | 第42-43页 |
| 4.3.3 促进当代中国马克思主义大众话语体系的生成 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 作者简历及攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第47-49页 |
| 学位论文数据集 | 第49页 |
