Acknowledgements | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
摘要 | 第8-11页 |
Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
1.1 Research background | 第11-14页 |
1.2 Research purposes and significance | 第14-15页 |
1.3 Structure of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter 2 Literature Review | 第16-30页 |
2.1 Theoretical frameworks | 第16-25页 |
2.2 Studies on English writing teaching at home and abroad | 第25-30页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第30-45页 |
3.1 Research design | 第30页 |
3.2 Research method | 第30-31页 |
3.3 Research questions | 第31页 |
3.4 Research subjects | 第31页 |
3.5 Teaching focus and procedures | 第31-45页 |
Chapter 4 Data Collection and Data Analysis | 第45-55页 |
4.1 Data collection | 第45-47页 |
4.2 Data analysis | 第47-53页 |
4.3 Teaching feedback analysis | 第53-55页 |
Chapter 5 Research Findings and Discussion | 第55-57页 |
5.1 Research findings | 第55-56页 |
5.2 Discussion | 第56-57页 |
Chapter 6 Conclusion | 第57-60页 |
6.1 Pedagogic implications | 第57-59页 |
6.2 Limitations and suggestions for future research | 第59-60页 |
References | 第60-64页 |
Appendix 1 Questionnaires on writing and English learning | 第64-67页 |
Appendix 2 Pre-experiment questionnaires | 第67-68页 |
Appendix 3 Post-experiment questionnaires | 第68-69页 |
Appendix 4 Questionnaires on students' writing attitude before and after the experiments | 第69-70页 |
Appendix 5 Statistics of Appendix 1 and Appendix 2 | 第70-73页 |
Appendix 6 Composition topics | 第73-74页 |
Appendix 7 Listening materials in composition writing classes | 第74-76页 |
Appendix 8 Eight targeted exercises | 第76-80页 |
Appendix 9 Students' composition samples | 第80-81页 |