高中思想政治课作业问题及对策--以宁夏固原市田家炳高级中学为例
摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3页 |
一、绪论 | 第5-17页 |
(一)概念的界定 | 第5-7页 |
(二)研究背景及意义 | 第7-11页 |
(三)研究现状 | 第11-15页 |
(四)研究方法 | 第15页 |
(五)创新与不足之处 | 第15-17页 |
二、高中思想政治课作业问卷调查及分析 | 第17-28页 |
(一)作业设计的类型 | 第17-22页 |
(二)作业布置的目的 | 第22-25页 |
(三)作业布置和修改的特点 | 第25-26页 |
(四)作业评价不应当只限于政治学科本身 | 第26-28页 |
三、高中思想政治课作业存在的问题及成因分析 | 第28-34页 |
(一)高中思想政治课作业存在的问题 | 第28-32页 |
(二)高中思想政治课作业问题的成因分析 | 第32-34页 |
四、优化高中思想政治课作业的对策 | 第34-39页 |
(一)丰富高中思想政治课作业设计的形式 | 第34-36页 |
(二)优化高中思想政治课作业设计的目标 | 第36-37页 |
(三)明确高中思想政治课作业设计的原则 | 第37-39页 |
总结与展望 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
(一)中文文献 | 第41-43页 |
(二)外文文献 | 第43-44页 |
附录一 | 第44-47页 |
附录二 | 第47-50页 |
附录三 | 第50-51页 |
致谢 | 第51-54页 |