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滕固与童书业:中国美术史研究的两种范式

摘要第5-6页
abstract第6页
绪论第10-16页
    一、研究现状和目的第10-14页
    二、研究方法与内容第14-16页
        (一)研究方法第14页
        (二)研究内容第14-16页
第一章 中国美术史研究的现代转型与学术范式第16-22页
    第一节 滕固与童书业学术范式的缘起第16-17页
        一、“整理国故”和艺术史研究的现代转型第16-17页
        二、两种学术范式的基本确立第17页
    第二节 滕固与童书业学术范式的相关性第17-22页
        一、两者的具体学术背景第18-19页
        二、两者的具体学术实践第19-20页
        三、两种学术范式的关联第20-22页
第二章 中国美术史核心概念——“气韵生动”的现代阐释第22-40页
    第一节 滕固对“气韵生动”的现代阐释第22-29页
        一、作为艺术基本概念的“气韵生动”第22-26页
            (一)感情的节奏第23-24页
            (二)韵律的生命力第24-25页
            (三)生命的节奏第25-26页
        二、作为“六法”之一的“气韵生动”第26-29页
            (一)“气韵生动”在“六法”中的主导地位第26-27页
            (二)滕固与邓以蛰“六法”体系观的异同第27-29页
        三、小结第29页
    第二节 童书业对“气韵生动”的学术史考察第29-38页
        一、作为绘画理论的“气韵生动”第29-34页
            (一)史学上的渊源流变第30-31页
            (二)从人物画到山水画第31-32页
            (三)笔墨气韵与南画北画第32-34页
        二、作为“六法”之一的“气韵生动”第34-37页
            (一)从原义上对“六法”的阐释第34-35页
            (二)谢赫“六法”与荆浩“六要”的对比第35-37页
        三、小结第37-38页
    第三节 两种学术范式观照下的“气韵生动”第38-40页
        一、风格学观照下的生命情感节奏第38页
        二、考据学观照下的笔墨流变第38-39页
        三、小结第39-40页
第三章 中国美术史传统命题——南北宗论的创造性转换第40-59页
    第一节 滕固对南北宗论的创造性转换第41-47页
        一、从画家分派到画史分期第41-44页
        二、从文人意趣到艺术风格第44-47页
        三、小结第47页
    第二节 童书业对南北宗论的批判性反思第47-56页
        一、从禅教顿渐到辨章学术第48-52页
        二、从画家分派到画格技法第52-55页
        三、小结第55-56页
    第三节 两种学术范式观照下的南北宗论第56-59页
        一、风格学观照下的文人画运动第56-57页
        二、考据学观照下的画家分类法第57页
        三、小结第57-59页
第四章 中国美术史分期问题——“唐宋全盛期”的论述及意义第59-74页
    第一节 滕固对中国美术史“昌盛时期”的论述及意义第59-64页
        一、从稚拙仪范到独立风格第60-61页
        二、从隆盛之风到圆满俱足第61-62页
        三、从错综发展到渐趋分流第62-63页
        四、小结第63-64页
    第二节 童书业对中国绘画史中“唐宋全盛期”的论述及意义第64-71页
        一、从教化装饰和宗教化到独立发展第65-67页
        二、从去宗教化到哲学与文学化并存第67-70页
        三、从哲学与文学化并存到分流发展第70-71页
        四、小结第71页
    第三节 两种范式观照下的“唐宋全盛期”第71-74页
        一、风格学观照下的美术史流变第72页
        二、考据学观照下的美术思潮演变第72-73页
        三、小结第73-74页
结语第74-77页
参考文献第77-82页
后记第82-84页
附:本人读研期间发表科研论文及获奖情况一览表第84页

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