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基层青年公务员社会认同研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-18页
    1.1 研究背景、目的和意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究目的第9-10页
        1.1.3 研究意义第10-11页
    1.2 研究现状、思路和方法第11-17页
        1.2.1 国内外研究现状第11-16页
        1.2.2 研究思路第16页
        1.2.3 研究方法第16-17页
    1.3 研究的重点、难点及创新之处第17-18页
        1.3.1 重点第17页
        1.3.2 难点第17页
        1.3.3 创新之处第17-18页
2 基层青年公务员社会认同概述第18-25页
    2.1 认同和社会认同理论第18-20页
        2.1.1 认同第18-19页
        2.1.2 社会认同第19-20页
    2.2 基层青年公务员认同第20-25页
        2.2.1 基层青年公务员第20-21页
        2.2.2 基层青年公务员地位和作用第21-22页
        2.2.3 基层青年公务员社会认同第22-25页
3 基层青年公务员社会认同现状及影响因素第25-37页
    3.1 调研设计第25-26页
        3.1.1 调查目的第25页
        3.1.2 问卷设计第25页
        3.1.3 调查对象第25-26页
    3.2 基层青年公务员社会认同现状第26-34页
        3.2.1 核心价值观念认同第26-29页
        3.2.2 党的执政能力认同第29页
        3.2.3 政策认知执行认同第29-30页
        3.2.4 自身职业身份认同第30-32页
        3.2.5 利益分配状况认同第32-33页
        3.2.6 外在行为表现认同第33-34页
    3.3 基层青年公务员社会认同的影响因素第34-37页
        3.3.1 主观因素第34-35页
        3.3.2 客观因素第35-37页
4 当前引导基层青年公务员社会认同的思路与对策第37-52页
    4.1 个人层面第37-41页
        4.1.1 巩固主流意识形态地位第37-39页
        4.1.2 自觉思考反省外在行为第39-40页
        4.1.3 提高责任感与群众观念第40-41页
    4.2 组织层面第41-47页
        4.2.1 发挥思想政治教育作用第41-42页
        4.2.2 强化队伍管理培训机制第42-44页
        4.2.3 完善科学考核晋升机制第44-45页
        4.2.4 健全相关薪酬福利体系第45-47页
        4.2.5 重视基层软环境的建设第47页
    4.3 社会层面第47-52页
        4.3.1 构建基层和谐干群关系第47-48页
        4.3.2 着力提升舆论引导能力第48-49页
        4.3.3 重视汲取传统文化能量第49-50页
        4.3.4 吸收借鉴国外科学成果第50-52页
结语第52-53页
参考文献第53-56页
附录一 调查问卷第56-63页
附录二 访谈问题第63-64页
攻读学位期间的研究成果第64-65页
致谢第65页

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