基于Android系统的移动协作学习系统的设计与开发
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 境外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 研究目的和意义 | 第14页 |
| 1.5 研究内容和论文框架 | 第14-15页 |
| 2 基本理论和相关技术 | 第15-24页 |
| 2.1 移动学习 | 第15-16页 |
| 2.1.1 移动学习的定义 | 第15页 |
| 2.1.2 移动学习的特点 | 第15-16页 |
| 2.2 协作学习研究分析 | 第16-20页 |
| 2.2.1 协作学习的定义 | 第16页 |
| 2.2.2 协作学习的特点 | 第16-17页 |
| 2.2.3 协作学习的优势 | 第17页 |
| 2.2.4 协作学习的理论基础 | 第17-20页 |
| 2.3 不同情境视角下的协作学习 | 第20-22页 |
| 2.3.1 计算机支持的协作学习 | 第20-21页 |
| 2.3.2 移动协作学习 | 第21-22页 |
| 2.4 Android平台 | 第22-24页 |
| 2.4.1 Android的系统结构 | 第22页 |
| 2.4.2 Android平台的特点 | 第22-24页 |
| 3 移动协作学习活动模式设计 | 第24-29页 |
| 3.1 活动理论及其要素分析 | 第24-25页 |
| 3.2 移动协作学习活动模式 | 第25-29页 |
| 3.2.1 移动协作学习活动要素模型 | 第25-26页 |
| 3.2.2 移动协作学习活动的一般模式 | 第26-29页 |
| 4 系统需求分析与设计 | 第29-40页 |
| 4.1 系统需求分析 | 第29-30页 |
| 4.2 系统设计 | 第30-34页 |
| 4.2.1 系统总体架构 | 第30-31页 |
| 4.2.2 系统分层体系架构 | 第31-32页 |
| 4.2.3 系统功能模块设计 | 第32-34页 |
| 4.3 数据库设计 | 第34-40页 |
| 4.3.1 概念设计 | 第34-38页 |
| 4.3.2 数据库表单设计 | 第38-40页 |
| 5 系统功能的实现与测试 | 第40-57页 |
| 5.1 开发工具和开发环境 | 第40-41页 |
| 5.2 教师主页功能 | 第41-43页 |
| 5.2.1 发布主题 | 第41页 |
| 5.2.2 分组功能 | 第41-42页 |
| 5.2.3 教师指导功能 | 第42-43页 |
| 5.3 协作学习功能 | 第43-49页 |
| 5.3.1 在线交流功能 | 第43-44页 |
| 5.3.2 位置共享功能 | 第44-47页 |
| 5.3.3 讨论帖功能 | 第47-48页 |
| 5.3.4 学习记录跟踪功能 | 第48-49页 |
| 5.4 资源共享功能的实现 | 第49-50页 |
| 5.5 成果评价功能的实现 | 第50-51页 |
| 5.6 系统测试 | 第51-57页 |
| 5.6.1 测试环境 | 第51-52页 |
| 5.6.2 系统功能测试 | 第52-56页 |
| 5.6.3 系统评估 | 第56-57页 |
| 6 总结与展望 | 第57-58页 |
| 6.1 研究总结 | 第57页 |
| 6.2 不足与展望 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
