Acknowledgements | 第5-6页 |
摘要 | 第6-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-19页 |
1.1 Background of the Research | 第13-15页 |
1.2 Reasons for the Case Study | 第15-16页 |
1.3 Purpose and Significance of the Research | 第16-18页 |
1.4 Thesis Framework | 第18-19页 |
Chapter 2 Literature Review | 第19-40页 |
2.1 Relevant Theories of Streaming Teaching | 第19-28页 |
2.1.1 The Concept of Streaming Teaching and Classification | 第19-21页 |
2.1.2 Development of Streaming Teaching | 第21-23页 |
2.1.3 Supportive Theories of Streaming Teaching | 第23-27页 |
2.1.4 Summary | 第27-28页 |
2.2 Relevant Theories of Micro-lecture | 第28-40页 |
2.2.1 The Concept of Micro-Lecture | 第28-30页 |
2.2.2 The Supportive Theories of Micro-Lecture | 第30-33页 |
2.2.3 Research on Micro-Lecture Home and Abroad | 第33-37页 |
2.2.4 Micro-lecture in English Teaching in Middle Schools | 第37-40页 |
Chapter 3 Methodology | 第40-44页 |
3.1 Research Questions | 第40页 |
3.2 Research Subjects | 第40-41页 |
3.3 Research Instruments | 第41-43页 |
3.3.1 Questionnaire on Micro-Lecture | 第41-42页 |
3.3.2 Literature Research | 第42页 |
3.3.3 Interview | 第42-43页 |
3.4 Research Procedure | 第43-44页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第44-59页 |
4.1 Result Analysis | 第44-57页 |
4.1.1 Results of the Questionnaires for Teachers | 第44-48页 |
4.1.2 Results of the Questionnaires for Students | 第48-52页 |
4.1.3 Results Compared Between Teachers and Students | 第52-55页 |
4.1.4 Results of the Interviews | 第55-57页 |
4.2 Discussion | 第57-59页 |
Chapter 5 Conclusion | 第59-70页 |
5.1 Major Findings | 第59-67页 |
5.1.1 Existing Problems | 第60-63页 |
5.1.2 Applicable Methods | 第63-67页 |
5.2 Implications | 第67-68页 |
5.3 Limitations of the Research | 第68-69页 |
5.4 Suggestions for Further Research | 第69-70页 |
Bibliography | 第70-72页 |
Appendix Ⅰ Questionnaire for Teachers | 第72-74页 |
Appendix Ⅱ Questionnaire for Students | 第74-76页 |
Appendix Ⅲ Interview for Teachers | 第76-77页 |
Appendix Ⅳ Interview for Students | 第77-78页 |
Papers Published During the Study for M. A. Degree | 第78页 |