| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 文献综述 | 第6-9页 |
| 前言 问题的提出及研究意义 | 第9-11页 |
| 第一章 马克思关于人的本质理论 | 第11-23页 |
| (一) 马克思关于人的思想的转变 | 第11-16页 |
| (二) 马克思人的本质理论概要 | 第16-23页 |
| 第二章 人的本质的意识性与人才培养中的主体性问题 | 第23-33页 |
| (一) 人的本质的意识性与人才培养的主体性 | 第23-27页 |
| (二) 人才培养中主体性方面存在的问题 | 第27-30页 |
| (三) 依据人的本质的意识性,解决人才培养中主体性问题的对策措施 | 第30-33页 |
| 第三章 人的本质的社会性与人才培养中的社会化问题 | 第33-45页 |
| (一) 人的本质的社会性与人才培养的社会化 | 第33-36页 |
| (二) 人才培养中社会化方面存在的问题 | 第36-40页 |
| (三) 依据人的本质的社会性,解决人才培养中社会化问题的对策措施 | 第40-45页 |
| 第四章 人的实践本质与人才培养中的实践性问题 | 第45-59页 |
| (一) 人的实践本质与人才培养的实践性 | 第45-49页 |
| (二) 人才培养中实践性方面存在的问题 | 第49-53页 |
| (三) 依据人的实践本质,解决人才‘培养中实践性问题的对策措施 | 第53-59页 |
| 结语: 发挥人的实践本质,努力促进人才培养 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 在校期间发表的论文 | 第65页 |
