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龙岩美山村采茶灯“林氏”歌舞研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
绪论第8-14页
    第一节 研究缘起、现状与趋势第8-10页
    第二节 研究方法论探讨第10-11页
    第三节 研究创新及价值第11-14页
第一章 “林氏”采茶灯的文化缘起与文化表述第14-28页
    第一节 “林氏”采茶灯的历史源流第14-17页
    第二节 “林氏”采茶灯的文化成因第17-21页
        一、龙岩美山村地理环境考察第17-18页
        二、村落人文环境考察第18-21页
    第三节 “林氏”采茶灯文化事项表述第21-28页
        一、“林氏”采茶灯的活动构成第21-25页
        二、“林氏”采茶灯的表述意义第25-28页
第二章 “林氏”采茶灯歌舞的艺术形态研究第28-50页
    第一节 秀丽诙谐:“林氏”采茶灯的舞蹈形态特征第28-41页
        一、以“形”达意第29页
        二、以“拙朴”见长第29-32页
        三、以“细腻”取胜第32-41页
    第二节 轻快跳跃:“林氏”采茶灯的音乐形态特征第41-44页
        一、“林氏”采茶灯曲调第42-43页
        二、“林氏”采茶灯伴奏第43-44页
    第三节 寓教于乐:“林氏”采茶灯的诗词形态特征第44-46页
    第四节 “林氏”采茶灯的传承反思第46-50页
        一、“林氏”采茶灯的传承现状第46-47页
        二、“林氏”采茶灯的传承局限第47-50页
第三章 “林氏”采茶灯的传承构想第50-56页
    第一节 融入人民社区生活娱乐第50-52页
        一、言传身授第50-51页
        二、确立非物质文化遗产传承人的传承机制第51-52页
    第二节 融入学校教育体系第52-54页
        一、纳入龙岩地区中小学艺术教育课程第53页
        二、归入龙岩地区大学艺术教育课程第53-54页
    第三节 融入舞台创作展演第54-56页
第四章 结论第56-58页
附录1第58-59页
附录2第59-60页
参考文献第60-63页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第63-64页
致谢第64-65页
个人简历第65-67页

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