摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第一章 前言 | 第11-20页 |
1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.2 研究的目的及意义 | 第12页 |
1.3 国内外研究综述 | 第12-17页 |
1.3.1 国外研究综述 | 第12-14页 |
1.3.2 国内研究综述 | 第14-16页 |
1.3.3 简要评价 | 第16-17页 |
1.4 研究的内容与技术线路图 | 第17-18页 |
1.4.1 研究的主要内容 | 第17-18页 |
1.4.2 技术线路图 | 第18页 |
1.5 研究的方法 | 第18-20页 |
1.5.1 文献分析法 | 第18-19页 |
1.5.2 实地调研法 | 第19-20页 |
第二章“农校对接”的基础理论 | 第20-28页 |
2.1“农校对接”的概念 | 第20页 |
2.2“农校对接”的营销模式 | 第20-25页 |
2.2.1“农校对接”的供应链 | 第20-21页 |
2.2.2“农校对接”的物流配送 | 第21-22页 |
2.2.3“农校对接”的产品营销 | 第22-23页 |
2.2.4“农校对接”营销对象的消费特点 | 第23-24页 |
2.2.5“农校对接”的食品安全管理 | 第24-25页 |
2.3“农校对接”的目标群体及作用 | 第25-28页 |
2.3.1“农校对接”的目标群体 | 第25页 |
2.3.2“农校对接”的作用 | 第25-28页 |
第三章 广州大学城“农校对接”的现状分析 | 第28-33页 |
3.1 广州大学城“农校对接”试点工作的成效分析 | 第28-33页 |
3.1.1“农校对接”有利于从源头上管控食品安全 | 第28页 |
3.1.2“农校对接”有利于降低高校学生的生活成本 | 第28-29页 |
3.1.3“农校对接”有利于降低高校食堂的运营成本 | 第29-30页 |
3.1.4“农校对接”有利于拓宽“三农”的发展内容 | 第30-31页 |
3.1.5“农校对接”有利于提高农产品利润空间 | 第31-32页 |
3.1.6“农校对接”有利于促进农产品销售电子商务化 | 第32页 |
3.1.7“农校对接”有利于开拓稳定的农产品销售渠道 | 第32-33页 |
第四章 广州大学城“农校对接”的存在问题 | 第33-37页 |
4.1 政府方面 | 第33-34页 |
4.1.1 试点高校少范围窄 | 第33页 |
4.1.2 物流配套措施缺乏 | 第33-34页 |
4.1.3 政策引导力度不足 | 第34页 |
4.2 高校方面 | 第34-35页 |
4.2.1 试点高校对“农校对接”工作开展重要性认识不一致 | 第34-35页 |
4.2.2 高校采购周期与农产品供应周期相矛盾 | 第35页 |
4.3 农户(合作社)方面 | 第35-37页 |
4.3.1 农户(合作社)供应的农产品数量不足 | 第35-36页 |
4.3.2 农产品市场竞争力弱 | 第36页 |
4.3.3 标准化生产程度不足 | 第36-37页 |
第五章 解决“农校对接”模式的发展对策分析 | 第37-43页 |
5.1 政府层面 | 第37-40页 |
5.1.1 完善相关的支持政策 | 第37页 |
5.1.2 扩大“农校对接”试点范围 | 第37-38页 |
5.1.3 加大技术性培训力度 | 第38页 |
5.1.4 牵头搭建新型的信息化管理平台 | 第38-39页 |
5.1.5 建立统一的“农校对接”农产品物流配送平台 | 第39页 |
5.1.6 建立完善的农产品检测体系 | 第39-40页 |
5.2 高校层面 | 第40-41页 |
5.2.1 对“农校对接”工作的开展进行再认识 | 第40页 |
5.2.2 推进“农校对接”项目的合约化 | 第40页 |
5.2.3 加强高校食堂采购权力约束的机制建设 | 第40-41页 |
5.2.4 强化高校食堂采购人员业务能力 | 第41页 |
5.3 农户(合作社)方面 | 第41-43页 |
5.3.1 适时扩大发展规模 | 第41页 |
5.3.2 提高自身综合素质和能力 | 第41-42页 |
5.3.3 提高自身参与“农校对接”的积极性 | 第42-43页 |
第六章 结论与展望 | 第43-45页 |
6.1 结论 | 第43-44页 |
6.2 不足与展望 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第48-49页 |
附录 | 第49-51页 |