“自媒体”时代下人的主体性研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
绪论 | 第8-17页 |
一、课题研究背景 | 第8-9页 |
二、课题研究目的和意义 | 第9-10页 |
三、课题研究现状 | 第10-14页 |
(一)国外研究现状 | 第10-13页 |
(二)国内研究现状 | 第13-14页 |
四、课题研究方法及可能的创新和不足之处 | 第14-16页 |
(一)研究方法 | 第14-15页 |
(二)可能的创新和不足之处 | 第15-16页 |
五、课题研究内容 | 第16-17页 |
第一章 自媒体和人的主体性 | 第17-31页 |
第一节 自媒体 | 第17-23页 |
一、自媒体为何物 | 第17-18页 |
二、自媒体的特点 | 第18-21页 |
三、自媒体发展黄金时代——自媒体时代 | 第21-23页 |
第二节 人的主体性 | 第23-31页 |
一、主体性含义 | 第23-24页 |
二、主体性的历史演变 | 第24-27页 |
三、自媒体时代下人的主体性特征 | 第27-31页 |
第二章 自媒体时代人的主体性审视 | 第31-48页 |
第一节 自媒体时代下人的主体性发展 | 第31-36页 |
一、拓展了主体的主体性 | 第31-32页 |
二、增强了主体的能动性 | 第32-33页 |
三、激发了主体的创造性 | 第33-35页 |
四、丰富了主体的交互性 | 第35-36页 |
第二节 自媒体时代下人的主体性困境及原因 | 第36-48页 |
一、自媒体时代下人的主体性困境 | 第36-43页 |
二、自媒体时代下人的主体性困境原因 | 第43-48页 |
第三章 走出自媒体时代人的主体性困境思路 | 第48-56页 |
第一节 增强人自身的主体性建设 | 第48-51页 |
一、坚持马克思主义的认识论 | 第48-49页 |
二、增强主体性意识和主体性塑造 | 第49-50页 |
三、加强主体教育和道德水平 | 第50-51页 |
第二节 构建必要的技术和制度规范机制 | 第51-54页 |
一、推进网络监管技术研究 | 第52页 |
二、构建网络制度规范机制 | 第52-54页 |
第三节 搭建虚拟世界和现实世界的桥梁 | 第54-56页 |
结语 | 第56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
致谢 | 第60-61页 |
在学期间发表研究成果 | 第61页 |