| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-19页 |
| ·体育俱乐部概念研究 | 第13-14页 |
| ·体育俱乐部的分类 | 第14页 |
| ·国外体育俱乐部研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内体育俱乐部研究现状 | 第16-17页 |
| ·高校体育俱乐部研究现状 | 第17页 |
| ·教师体育俱乐部研究现状 | 第17-19页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·走访调查法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 第3章 结果与分析 | 第22-49页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部基本现状 | 第22-37页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部的概述 | 第22-27页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部的教师参与现状 | 第27-32页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部的体育锻炼指导员现状 | 第32-34页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部的活动场地情况 | 第34-35页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部的运行现状 | 第35-36页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部的其它情况现状 | 第36-37页 |
| ·影响哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部发展的因素分析 | 第37-44页 |
| ·社会因素对教师体育俱乐部发展的影响 | 第39-40页 |
| ·个人因素对教师体育俱乐部发展的影响 | 第40-42页 |
| ·环境因素对教师体育俱乐部发展的影响 | 第42-43页 |
| ·文化因素对教师体育俱乐部发展的影响 | 第43-44页 |
| ·哈尔滨市普通高校教师体育俱乐部发展的对策研究 | 第44-49页 |
| ·政府完善政策法规 | 第44-45页 |
| ·学校扶持政策 | 第45-47页 |
| ·教师积极参与 | 第47页 |
| ·其他方面 | 第47-49页 |
| 第4章 结论和建议 | 第49-51页 |
| ·结论 | 第49页 |
| ·建议 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附件 | 第56-64页 |