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论毛泽东的思想政治教育理论及其当代意义

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
1.绪论第9-15页
   ·研究依据与意义第9页
   ·国内外研究现状第9-12页
     ·国外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第10-12页
   ·研究思路与方法第12-13页
     ·研究思路第12-13页
     ·研究方法第13页
   ·拟解决的问题与创新点第13-15页
     ·拟解决的问题第13-14页
     ·论文创新点第14-15页
2.毛泽东思想政治教育理论形成的理论渊源和实践基础第15-23页
   ·毛泽东思想政治教育理论的理论渊源第15-19页
     ·马克思主义主观世界改造理论第15-16页
     ·马克思主义关于上层建筑服务理论第16-17页
     ·中国传统文化自我身心修养理论第17-19页
   ·毛泽东思想政治教育理论的实践基础第19-23页
     ·无产阶级政党从思想上建党的实践第19-20页
     ·人民大众尤其是知识分子的思想改造实践第20-21页
     ·党内整风实践第21-23页
3.毛泽东思想政治教育理论的理论体系第23-35页
   ·思想政治教育的地位作用第23-25页
     ·思想政治工作是党的建设的中心环节第23-24页
     ·思想政治工作是人民军队建设的生命线第24页
     ·思想政治工作是一切经济工作的主导第24-25页
   ·思想政治教育的目标价值第25-27页
     ·为新民主主义革命和社会主义建设时期各项工作服务第25-26页
     ·培养合格的革命者和建设者以及实现人的全面发展第26-27页
   ·思想政治教育的基本原则第27-29页
     ·实事求是原则第27页
     ·发挥主观能动性原则第27-28页
     ·思想问题解决与现实生活与发展问题解决相结合原则第28页
     ·集中教育与平时教育相结合原则第28-29页
   ·思想政治教育的具体方法第29-32页
     ·调查研究法第29页
     ·实践锻炼法第29-30页
     ·说服疏导法第30-31页
     ·榜样示范法第31页
     ·因材施教法第31-32页
   ·思想政治教育的核心任务第32-35页
     ·马克思主义的基本理论教育第32-33页
     ·社会主义和共产主义理想信念与政治纪律教育第33页
     ·爱国主义、集体主义等无产阶级道德风尚教育第33-34页
     ·党的基本路线方针政策教育第34-35页
4.毛泽东思想政治教育理论的当代指导意义第35-47页
   ·当代大学生思想政治教育面临的主要挑战第35-37页
     ·经济市场化改革与文化全球化带来的社会价值观多元化第35-36页
     ·互联网发展给大学生思想道德素质带来的负效应第36页
     ·教育生活化趋势对高校思想政治教育工作的倒逼第36-37页
   ·当代大学生思想政治教育工作存在的主要问题第37-39页
     ·思想政治教育的实际地位作用不足第37-38页
     ·思想政治教育的可贵基本原则的疏忽第38-39页
     ·思想政治教育的具体方法措施不够第39页
   ·毛泽东思想治教育理论应对挑战的意义第39-47页
     ·以思想政治教育为高校一切工作的生命线第40页
     ·以大学生的全面发展为高校思想教育的主目标第40-41页
     ·以结合学生实际为思想教育的突破第41-42页
     ·以多种方法并用为思想教育的切入点第42-43页
     ·以社会主义核心价值体系和核心价值观教育和引导为硬任务第43-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
攻读硕士学位期间发表论文和参与课题情况第50-51页
致谢第51-52页

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