摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
·选题的背景和意义 | 第9-10页 |
·选题历史背景 | 第9页 |
·选题意义 | 第9-10页 |
·国内外研究现状 | 第10-14页 |
·国内研究现状 | 第10-12页 |
·国外研究现状 | 第12-13页 |
·研究现状评价 | 第13-14页 |
·论文研究方法 | 第14页 |
·论文创新之处 | 第14-15页 |
2 马克思人本主义思想在中国的实践与发展 | 第15-25页 |
·马克思人本思想的基本内涵 | 第15-17页 |
·马克思关于人的本质思想 | 第15-16页 |
·马克思关于人的全面发展思想 | 第16-17页 |
·马克思人本思想的主要特征 | 第17-18页 |
·批判性 | 第17页 |
·革命性 | 第17-18页 |
·实践性 | 第18页 |
·前瞻性 | 第18页 |
·马克思人本思想中国化进程 | 第18-25页 |
·毛泽东人本思想 | 第18-19页 |
·邓小平人本思想 | 第19-21页 |
·江泽民人本思想 | 第21-22页 |
·胡锦涛人本思想 | 第22-23页 |
·习近平人本思想 | 第23-25页 |
3 服务型政府建设中存在问题及成因分析 | 第25-29页 |
·我国政府建设中人本思想缺失的表现 | 第25-26页 |
·政府角色错位 | 第25页 |
·政府职能错位 | 第25-26页 |
·我国政府建设中人本思想缺失的原因 | 第26-27页 |
·传统封建文化影响 | 第26页 |
·政府行政管理工作缺乏全面、有效的监督 | 第26页 |
·腐败现象的产生和蔓延 | 第26-27页 |
·制度建设落后 | 第27页 |
·我国政府建设中人本思想缺失所造成的影响 | 第27-29页 |
4 和谐社会建设过程中政府改革的目标选择 | 第29-35页 |
·建设“以人为本”的服务型政府 | 第29-30页 |
·服务型政府的内涵 | 第29页 |
·服务型政府的特征 | 第29-30页 |
·人本思想与服务型政府的内在关联 | 第30-31页 |
·满足人的需求 | 第30页 |
·实现人的全面发展 | 第30页 |
·服务型政府的实质是以人为本 | 第30-31页 |
·“以人为本”服务型政府的建设目标 | 第31-33页 |
·价值追求目标:公平与正义 | 第31-32页 |
·行为方式目标:民主、公开、责任、效率 | 第32页 |
·最终目标:提供优质服务和实现人的全面发展 | 第32-33页 |
·“以人为本”服务型政府的基本任务 | 第33-35页 |
·促进全面发展 | 第33页 |
·调节社会平衡 | 第33页 |
·促进社会整合 | 第33-34页 |
·维护社会稳定 | 第34-35页 |
5 构建中国特色服务型政府的措施 | 第35-42页 |
·明确政府角色定位 | 第35-36页 |
·找准政府角色定位 | 第35-36页 |
·树立政府伦理理念和精神 | 第36页 |
·转变政府职能 | 第36-38页 |
·打破公共服务领域的行政垄断 | 第36-37页 |
·培育和发展“第三部门”的发展,提高社会自治、自我服务的能力 | 第37页 |
·强化政府社会管理和公共服务职能 | 第37页 |
·关注和解决社会公众的多元利益需求 | 第37-38页 |
·完善政府制度建设 | 第38-41页 |
·健全民主决策机制 | 第38页 |
·倡导政府信息公开 | 第38-39页 |
·建立行政信用制度 | 第39-40页 |
·建立政府绩效评估机制 | 第40-41页 |
·规范政府行为和服务方式,提高政府的执行力和公信力 | 第41-42页 |
6 结束语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
攻读硕士期间发表学术论文情况 | 第46-47页 |
致谢 | 第47页 |