| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1.绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景与意义 | 第8-9页 |
| ·选题的研究现状 | 第9-12页 |
| 2.思想政治教育文化环境的概述 | 第12-18页 |
| ·思想政治教育文化环境的含义 | 第12页 |
| ·思想政治教育文化环境的结构 | 第12-14页 |
| ·思想政治教育文化环境的特征 | 第14-15页 |
| ·思想政治教育文化环境的功能 | 第15-18页 |
| 3.新时期青少年思想政治教育文化环境对思想政治教育的作用 | 第18-24页 |
| ·为思想政治教育提供新的时代内容 | 第18-19页 |
| ·更新思想政治教育的传统方式 | 第19-20页 |
| ·拓展思想政治教育的活动场所 | 第20页 |
| ·促进青少年健康精神风貌的塑造 | 第20-21页 |
| ·促进青少年消极思想观念的转变 | 第21-24页 |
| 4.新时期青少年思想政治教育文化环境存在的问题及原因 | 第24-34页 |
| ·新时期青少年思想政治教育文化环境存在的问题 | 第24-27页 |
| ·新时期青少年思想政治教育文化环境存在问题的原因 | 第27-34页 |
| 5.新时期青少年思想政治教育文化环境建设的主要对策 | 第34-42页 |
| ·树立以青少年为本创造环境的理念 | 第34页 |
| ·注重文化教育资源的保护和利用 | 第34-35页 |
| ·建设健康的思想政治教育网络文化 | 第35-37页 |
| ·打造积极的思想政治教育校园文化 | 第37-39页 |
| ·加强对优秀传统文化的继承与弘扬 | 第39-40页 |
| ·构建全面系统的文化环境建设的体制机制 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
