突发公共卫生事件中新媒体科学传播的研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-12页 |
| 1 绪论 | 第12-20页 |
| ·本课题选题背景及研究意义 | 第12-14页 |
| ·选题背景 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究状况 | 第14-18页 |
| ·国外研究状况 | 第14-16页 |
| ·国内研究状况 | 第16-18页 |
| ·研究的方法 | 第18-19页 |
| ·文献研究法 | 第18页 |
| ·个案研究法 | 第18-19页 |
| ·调查研究法 | 第19页 |
| ·本文创新点 | 第19-20页 |
| 2 新媒体及科学传播 | 第20-26页 |
| ·新媒体概述 | 第20-21页 |
| ·新媒体定义 | 第20页 |
| ·新媒体分类 | 第20-21页 |
| ·科学传播 | 第21-23页 |
| ·科学传播的涵义 | 第21-22页 |
| ·新媒体环境下科学传播过程中面临的问题 | 第22-23页 |
| ·新媒体与科学传播的关系 | 第23页 |
| ·科学传播在突发公共卫生事件的作用 | 第23-26页 |
| 3 突发公共卫生事件中新媒体的科学传播 | 第26-50页 |
| ·公众在突发公共卫生事件中的媒体选择 | 第26-31页 |
| ·调查目的 | 第26页 |
| ·调查方法 | 第26-27页 |
| ·问卷结果分析 | 第27-31页 |
| ·问卷的不足之处 | 第31页 |
| ·新媒体在突发公共卫生事件中的传播 | 第31-41页 |
| ·手机媒体的传播 | 第31-35页 |
| ·互联网新媒体的传播 | 第35-39页 |
| ·数字电视新媒体的传播 | 第39-41页 |
| ·新媒体传播与突发公共卫生事件契合 | 第41-43页 |
| ·突发公共卫生事件的特点 | 第41-42页 |
| ·新媒体在突发公共卫生事件中传播特点 | 第42-43页 |
| ·新媒体传播的典型案例分析 | 第43-50页 |
| ·“非典”事件手机谣言传播 | 第43-45页 |
| ·福岛核泄漏抢盐事件 | 第45-48页 |
| ·两次突发公共卫生事件中新媒体传播的比较 | 第48-50页 |
| 4 新媒体在公共卫生事件中的科学传播策略研究 | 第50-58页 |
| ·制定新媒体传播管理体系 | 第50-52页 |
| ·实行新媒体的实名制 | 第50-51页 |
| ·加强新媒体管理的法规建设 | 第51页 |
| ·成立新媒体管理专职机构 | 第51-52页 |
| ·建立新媒体权威信息平台 | 第52-54页 |
| ·建立新媒体官方公共卫生信息平台 | 第52-53页 |
| ·建立新媒体应急信息发布平台 | 第53-54页 |
| ·制订新媒体传播文明道德规范 | 第54-56页 |
| ·制订政策培养公众的科学素养 | 第54-55页 |
| ·培养公众文明传播素养 | 第55-56页 |
| ·增强公众对科学的理解与选择 | 第56-58页 |
| ·增进卫生科学普及工作 | 第56页 |
| ·通过科学教育加强公众科学选择 | 第56-58页 |
| 5 总结 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 A | 第62-69页 |
| 附录 B | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
