湖北省高校社会体育专业学生核心竞争力的评价体系及培育路径选择的研究--Sports University Majors in Hubei Province
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·研究思路 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-16页 |
| ·国外研究现状 | 第12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-16页 |
| ·我国高校核心竞争力的评价体系研究 | 第13页 |
| ·我国高校核心竞争力的培育路径研究 | 第13-16页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-19页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| ·系统分析法 | 第18-19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-40页 |
| ·湖北省高等学校社会体育专业办学现状 | 第19-20页 |
| ·湖北省高等学校社会体育专业办学特色 | 第20-21页 |
| ·社会体育专业学生核心竞争力的内涵与特征 | 第21-22页 |
| ·核心竞争力的内涵 | 第21页 |
| ·社会体育专业学生核心竞争力的特征 | 第21-22页 |
| ·社会体育专业学生核心竞争力的形成机制 | 第22-25页 |
| ·社会体育专业学生核心竞争力的优劣势分析 | 第25-26页 |
| ·优势分析 | 第25-26页 |
| ·劣势分析 | 第26页 |
| ·社会体育专业核心竞争力的评价体系 | 第26-32页 |
| ·评价指标体系构建原则 | 第26-27页 |
| ·模糊综合评价法模型的建立 | 第27-28页 |
| ·社会体育专业核心竞争的评价指标体系 | 第28-29页 |
| ·调查问卷结果分析 | 第29-32页 |
| ·社会体育专业核心竞争力的培育路径选择 | 第32-40页 |
| ·社会体育专业核心竞争力的培育路径 | 第32-35页 |
| ·社会体育专业核心竞争力的路径选择 | 第35-40页 |
| 5 结论 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-47页 |
| 附件 | 第47-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
