海岛旅游者的环境行为教育研究--以大连市广鹿岛为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、 绪论 | 第8-11页 |
| （一） 研究背景与研究意义 | 第8-9页 |
| （二） 研究内容与研究方法 | 第9-10页 |
| （三） 研究框架 | 第10-11页 |
| 二、 基础理论与国内外研究现状 | 第11-22页 |
| （一） 基础理论 | 第11-16页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第16-20页 |
| （三） 旅游者环境教育典型案例 | 第20-22页 |
| 三、 海岛旅游者的环境行为模型设计与检验 | 第22-35页 |
| （一） 海岛旅游者的环境行为模型设计 | 第22-24页 |
| （二） 案例选取与问卷预调研 | 第24-28页 |
| （三） 正式调研检验与结果分析 | 第28-35页 |
| 四、 海岛旅游者的环境行为教育模式构建 | 第35-44页 |
| （一） 环境行为教育的目标 | 第35-36页 |
| （二） 环境行为教育的原则 | 第36-37页 |
| （三） 环境行为教育的实施者 | 第37-39页 |
| （四） 环境行为教育的内容 | 第39-40页 |
| （五） 环境行为教育的实施阶段和途径 | 第40-44页 |
| 五、 结语 | 第44-46页 |
| （一） 研究不足 | 第44页 |
| （二） 研究展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 研究生期间主要学术成果 | 第53页 |
