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中非关系中的援非培训

Remerciements第1-3页
Résumé第3-5页
摘要第5-7页
Introduction第7-10页
I L’histoire de la formation chinoise pour l’Afrique第10-20页
 I.1 Phase de démarrage : De 1956 à 1978第10-12页
 I.2 Phase d’ajustement : De 1979 à 1999第12-14页
 I.3 Phase de croissance rapide: Depuis l’année 2000第14-20页
II Les résultats et les caractéristiques de la formation chinoise pour l’Afrique第20-33页
 II.1 Les résultats第20-24页
  II.1.1 Education第20-21页
  II.1.2 Santé第21-23页
  II.1.3 Agriculture第23页
  II.1.4 Envoi des bénévoles第23-24页
 II.2 Les caractéristiques第24-33页
  II.2.1 Elle fait partie de la coopération Sud-Sud et insiste sur le développement partagé第25-26页
  II.2.2 Elle se fait des aides sans aucune condition politique et met l’accent sur l’égalité et la sincérité第26-28页
  II.2.3 Elle attache de l’importance aux besoins de la partie africaine, s’adapteà l’évolution de la situation et est toujours mise en uvre à temps第28-30页
  II.2.4 Elle dispose d’un mécanisme plus ou moins adapté pour assurer les actions de suivi et le développement durable第30-33页
Ⅲ L’importance de la formation chinoise pour l’Afrique dans les relations sino-africaines第33-46页
 Ⅲ. 1 Elle est elle-même une partie des relations sino-africaines第33-38页
  Ⅲ.1.1 Sous l’aspect des résultats, elle est une partie des relations sino-africaines第33-36页
  Ⅲ.1.2 Sous l’aspect des caractéristiques, elle est une partie des relations sino-africaines第36-38页
 Ⅲ. 2 Elle estun propulseur des relations sino-africaines第38-46页
  Ⅲ.2.1 Sous l’aspect des résultats, elle favorise le développement des relations sino-africaines第39-42页
  Ⅲ.2.2 Sous l’aspect des caractéristiques, elle favorise le développement des relations sino-africaines第42-46页
Conclusion第46-50页
Bibliographie第50-54页

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